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Dado que en nuestro centro el 98% del alumnado es de origen marroquí, vemos necesario abordar las dificultades que presentan originadas por el desconocimiento del idioma. Queremos ofrecerles las herramientas suficientes para paliar la escasez de vocabulario y mejorar la comunicación para facilitar su integración.

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El lenguaje oral

Hola a todos.

Este grupo me ha enseñado a valorar otros recursos, que son tan buenos o incluso mejores que los libros, además de valorar el lenguaje oral al que dedicamos poco tiempo, sobre todo en el contexto en el que nos encontramos, con alumnos de procedencia árabe.

Voy a intentar poner en práctica todo lo aprendido y creo que al principio costará trabajo, esfuerzo y dedicación, pero al final los resultados serán recompensados.

Un saludo.

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