Esta tarea consiste en el diseño de un instrumento de evaluación real, especialmente enfocado para la evaluación de criterios.
Para ello, elegiremos un grupo al que demos clase este año y pensaremos los criterios de evaluación que vamos a medir próximamente. A continuación, crearemos un instrumento de evaluación (por ejemplo, una prueba escrita, un trabajo de investigación, etc.) en el que consten los criterios que vamos a evaluar, la ponderación y los ejercicios correspondientes.
Colgaremos el PDF en la carpeta con nuestro nombre de la pestaña RECURSOS INTERNOS.
Además, COMENTAREMOS esta entrada reflexionando sobre esta tarea: su complejidad, las dudas que han surgido, la experiencia de llevarlo a nuestras aulas, etc.