Después de haber utilizado la recta numérica, les he presentado a nuestras amigas las Regletas, para mí... un gran descubrimiento! Aunque mis alumnos están en Sexto, jamás las habían usado... Por lo tanto, los dejé que las tocaran, que hicieran torres, que vieran los colores y por último hicimos descomposiciones del número 10. ¿Resultados? Les encantó...

Hola! En mi clase de Sexto hemos empezado ya a manipular. Hemos empezado por algo sencillo... Comenzamos el tema de los Números Enteros y yo quería que para ellos fuera visible, que vieran la funcionalidad de estos números, sobre todo de los negativos. Los resultados han sido positivos... Todos han sacado unas notazas increibles en el examen... pero eso no es lo más importante... sino que ellos han disfrutado y a la vez han aprendido sin darse cuenta!

Buenas tardes. Como estamos viendo los números decimales, hemos elaborado nuestro propio material para trabajar la parte entera y lo que resulta de dividirla en partes iguales(10 décimas, 0'50, 0,25...)y comprobar su equivalencia. En la fotos se muestran tres formas diferentes de componer 1,70.

Buenas tardes. Como estamos viendo los números decimales, hemos elaborado nuestro propio material para trabajar la parte entera y lo que resulta de dividirla en partes iguales(10 décimas, 0'50, 0,25...)y comprobar su equivalencia. En la fotos se muestran tres formas diferentes de componer 1,70.

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