Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Con esta propuesta de formación pretendemos que el claustro inicie un proceso de renovación de ideas y aprendizajes nuevos, con el fin de actualizarnos en los tres ámbitos que recogen la transformación digital como son; Organización del centro, Información y comunicación, y Procesos de enseñanza-aprendizaje. Este inicio supone un esfuerzo extraordinario para el profesorado debido a las dificultades que nos encontramos con las familias del centro y el entorno.

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Seguimiento del curso

Buenas tardes, aunque está siendo un año difícil y pese a las dificultades encontradas, y que yo como cordinador he reflejado en el formulario de seguimiento, estamos dando pasos de gigante. Todos los participantes están involucrados y empiezan a utilizar muchas de la herramientas trabajadas en el ritmo diario del centro. 

La falta de recursos en las familias, alumnado y profesorado en el centro, impiden hacer el trabajo con mucha más agilidad, además a esto se une la cantidad de tarea administrativa que sufre el profesorado y que entorpece muchísimo el trabajo con el propio alumnado. 

Aún así, los participantes están poniendo de su parte para formarse y aprender. La vocación del profesorado es la que mueve realmente el día a día de un centro.

 

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