La corriente constructivista entiende al niño/a como "arquitecto" de su propio aprendizaje en el que el docente se encuentra como mero guía que va andamiando el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importate incluir las TICs, ya que, son recursos en auge que todos los niños y niñas han utilizado a lo largo de su vida. Fomentar la autonomía, capacidad de resolución de problemas, enseñarles a adquirir diferentes estrategias y herramientas necasarias para afrontar las diversas problemáticas es un aprendizaje de vida que se convierte en todo un reto educativo y ponerlo al servicio de nuestra asignatura es algo de gran importancia que favorece mucho al aprendizaje del alumnado motivándolos y favoreciendo su creatividad y sello personal.