Bienvenido a la RED FORMATIVA de COMPETENCIAS PROFESIONALES DOCENTES

Bienvenidos y bienvenidas a esta comunidad de colaboración que ha creado la Consejería de Educación como plataforma de intercambio de experiencias y conocimientos entre el profesorado que desarrolla actividades autoformativas sobre competencias profesionales docentes. Es de gran utilidad como espacio de encuentro que favorece el intercambio y la conexión en red. La formación del profesorado debe perseguir el desarrollo de las competencias profesionales de los docentes vinculados a la mejora de la calidad de la enseñanza: habilidades sociales y emocionales, salud laboral y autoprotección, investigación en el aula, trabajo colaborativo, didáctica y gestión de aula, etc.

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APRENDIZAJE COOPERATIVO

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Francisca Navarro Palma
Estoy de acuerdo con tod@s mis compañer@s; desde hace dos años estamos formándonos en el centro con el trabajo cooperativo, es un trabajo por una parte teórico, que es importante para tener una buena base, y por otro lado práctico. Se me ha quedado corto este curso, la parte práctica, pero supongo que esto se consigue día a día y con tiempo. Poco a poco, iremos modificando e introduciendo la práctica colaborativa en nuestras aulas de forma "automática".
Publicado el día 3/06/19 9:58 en respuesta a María Luisa Carretero López.
Francisca Navarro Palma
Estoy de acuerdo con tod@s mis compañer@s, hemos trabajado mucho durante estos dos últimos años y en las aulas se va notando este trabajo, no sólo en los niños sino también en nuestra práctica educativa. El próximo año, seguiremos formándonos, sobre todo en la puesta en práctica.
Publicado el día 3/06/19 10:02.
Natalia Barreno Barranco
A lo largo del curso hemos intentado poner en práctica numerosas técnicas cooperativas. Vemos que cada vez que hacemos una práctica, tenemos que mejorar en muchos detalles, pero los resultados son muy positivos y en nuestro centro con nuestro tipo de alumnado, es un tipo de metodología muy apropiada dadas las características del contexto.
Publicado el día 3/06/19 17:23.

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