¿en qué consiste? ¿en qué consiste?

  • Mis iniciativas.

  • Mis decisiones.

  • ¿Qué riesgos comportan?

  • Me anticipo a los riesgos.

  • Analizo sus factores.

  • Preparo estrategias.

  • Aprendo de lo sucedido.

Objetivos Objetivos

  • Ser consciente, por adelantado de los riesgos, analizar sus factores y preparar estrategias para afrontarlos ayuda a minimizar su impacto sobre nuestro proyecto.

  • Aprender de lo sucedido e integrar el fracaso como una parte del proceso de desarrollo es crucial para evitar el abandono y lograr las metas propuestas.

Recursos compartidos Recursos compartidos

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Recursos Dimensión Social

Para trabajar el consumo responsable, la huella ecológica y el consumo responsable entre otros valores.

Para aprender a respetar a los animales y buscar, de camino, el cambio social.

Para presentar y dar a conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenible al grupo-clase.

Para conocer nuestros atributos y trabajar la confianza y el respeto.

Propuesta de proyecto para adquirir conocimientos financieros básicos.

Para identificar los problemas sociales de nuestro entorno más cercano.

Para identificar los aspectos positivos y negativos de nuestro entorno y elaborar estrategias de actuación.

Para conocer Andalucía y enceder el gusanillo de la gastronomía a la par que se conocen nuestras costumbres y cultura.

Para identificar problemas sociales y adquirir herramientas de intervención.

Para incidir en las desigualdades del mercado laboral.

Para identificar los aspectos positivos y negativos de nuestro entorno y desarrollar cauces de intervención social.

Para identificar los aspectos positivos y negativos de nuestro entorno y realizar estrategias de actuación y desarrollar la metología canvas.

Para trabajar los distintos aspectos de las migraciones e incidir en el coste social que supone.

Comunicarse va unido a escuchar. Muchos niños tienen dificultades de concentración, escucha y comunicación.

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