¿En qué consiste? ¿En qué consiste?

  • Soy imaginativo.

  • ¿Mis ocurrencias.

  • Pienso fuera de la caja.

  • Pienso de forma divergente.

  • Ideas nuevas.

  • Proyectos nuevos.

  • Situaciones posibles.

Objetivos Objetivos

  • Dejar que fluyan muchas ideas diferentes es una premisa fundamental para encontrar aquellas que pueden dar respuestas diferentes.

  • Fomentar el pensamiento divergente ayuda a salirnos de lo convencional, a relativizar las situaciones establecidas.

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Entrega de la tarea

La actividad formativa se completa con la realización práctica con el alumnado de una tarea sobre emprendimiento con los contenidos abordados en las sesiones presenciales.

Ésta se plasmará en un vídeo (no más de 3 minutos) que muestre la aplicación de las herramientas y metodología Lean Startup en el contexto del aula con el alumnado.

En el caso de que el alumnado esté desarrollando su fase de prácticas fuera del centro educativo, la tarea a entregar será un documento en formato pdf con la elaboración teórica de este plan de actuación, contemplando, al menos, los siguientes apartados:

  1. Objetivos a conseguir
  2. Contenidos a trabajar
  3. Herramientas a utilizar
  4. Adaptación de las herramientas al aula
  5. Feedback esperado

Este plan podría contemplarse como un contenido a incluir en alguno de los módulos que forman parte del currículo de las enseñanzas de FP o dentro del programa educativo INNICIA Cultura Emprendedora

Esta tarea (vídeo o documento pdf) se entregará en la zona privada de la comunidad INNICIA de la plataforma Colabora en un espacio dedicado a ello para cada una de las provincias en las que se ha desarrollado la actividad y que encontrarás más arriba. Una vez que accedas a la provincia, podras subir la tarea con la opción de "Añadir documento".

En el caso de vídeos que excedan el tamaño máximo permitido por la plataforma,  adjuntar un enlace al vídeo, subido a cualquiera de las plataformas audiovisuales más importantes de Internet (youtube, vimeo...) 

La tarea se entregará antes del 28 de mayo de 2017.

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