¿En qué consiste? ¿En qué consiste?

  • Soy imaginativo.

  • ¿Mis ocurrencias.

  • Pienso fuera de la caja.

  • Pienso de forma divergente.

  • Ideas nuevas.

  • Proyectos nuevos.

  • Situaciones posibles.

Objetivos Objetivos

  • Dejar que fluyan muchas ideas diferentes es una premisa fundamental para encontrar aquellas que pueden dar respuestas diferentes.

  • Fomentar el pensamiento divergente ayuda a salirnos de lo convencional, a relativizar las situaciones establecidas.

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Equipo de Alto Rendimiento

Para que el equipo Innicia en tu centro sea un equipo eficiente

Te proponemos un taller de 4 horas en tu centro, por la mañana, para desarrollarlo con tu alumnado.

¿Cómo lo hacemos?

Con un formato práctico llevaremos a cabo las siguientes acciones:

  • Liderazgo conectivo.
  • Exploración apreciativa.
  • Team Performances Model. Drexler & Sibbet.
  • Implementación de estrategia y métricas.
  • Herramientas Scrum, Lean y Kanban.

Horario de la sesión: por las mañanas, para desarrollarla con el alumnado y el profesorado.

Objetivos de la sesión:

  • Identificar mi rol dentro del equipo y tipos de liderazgo.
  • Reconocer y aprovechar el potencial del equipo.
  • Aprender técnicas para fijar objetivos y medir el progreso: camino de éxito.
  • Practicar métodos para desarrollar proyectos de manera ágil.
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