Evaluación
El proceso de evaluación actúa de manera garantista con respecto al grado de desarrollo y consecución de los objetivos. Su adecuada formulación y aplicación va a favorecer que se lleven a cabo cuantas acciones sean necesarias para implementar cambios/mejoras de cualquier actuación.
INDICADORES/CRITERIOS EVALUACIÓN | INSTRUMENTO | |
DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS | ||
DEL ALUMNADO | ||
DEL PROCESO PUESTO EN MARCHA | ||
DE LA REPERCUSIÓN/IMPACTO |