Este mural sirve para dar nombre en inglés a cada una de las partes del cuerpo. Con el uso del velcro, el alumnado colocan el nombre de cada parte corporal en su lugar correspondiente.

El alumnado emparejan frases incluidas en el peregrino, con el dibujo que representa la hoja del otoño. De una manera lúdica trabajan el Día de Acción de Gracias.

En grupo o por parejas el alumnado etiqueta cada descripción con el dibujo alusivo a un contenido sobre Halloween. Deben memorizar el lugar de donde van quedando colocadas las tarjetas.

Con este mural, el alumnado establece el orden o secuencias de una historia. Normalmente yo me centro en efemérides. Con cuatro murales es suficiente para una clase. De esta forma se trabaja más el aprendizaje cooperativo.

Con este panel, mis alumnos repasan las preposiciones en gran grupo. Un alumno le dice a un compañero, una frase en inglés que contenga una preposición y éste intenta plasmar con los dibujos del panel la frase, moviendo los elementos que hay en dicho panel. También he utilizado velcro para poder mover las piezas.

Con este póster elaborado, se puede trabajar el verbo to be de una forma muy manual. El alumnado va etiquetando cada pronombre con su forma verbal, tanto en forma completa como en sus formas contraídas. El material está hecho con cartulina y velcro.