Ya están disponibles los talleres presenciales de formación para el profesorado previstos en este primer año de andadura de aulaDjaque. Los centros interesados en recibir esta formación pueden solicitar su participación a través de su correspondiente Centro del Profesorado, toda vez que las acciones formativas se llevarán a cabo en función de la demanda.

Se podrá elegir entre tres tipos de talleres de ajedrez educativo, todos ellos de una sesión única de 4 horas presenciales que se complementará con 1 hora adicional de trabajo posterior. Toda la información relativa al contenido de estos talleres está disponible pulsando en cada una de las tres imágenes de portada que ves a continuación (enlazan con los documentos PDF):

El CEIP Federico García Lorca en El Real de la Jara (Sevilla) ha sido el protagonista de la última emisión de Maneras de Educar de TVE, un programa que descubre los proyectos educativos más innovadores de España. Su gran trabajo a través del ajedrez educativo se muestra al principio del reportaje y ofrece algunas ideas básicas para su aplicación en el aula sobre un tablero gigante de suelo.

Enhorabuena por tan excelente labor a todo el equipo docente y al alumnado del centro.

CEIP Federico García Lorca

El programa de radio El Rincón del Ajedrez ha lanzado un concurso escolar de cuento breve sobre Ajedrez e igualdad de género. Pensamos que puede ser una buena oportunidad para abordar en el aula un asunto tan importante y hacerlo desde un enfoque transversal que toma el ajedrez como argumento narrativo para provocar una conciencia igualitaria y coeducativa en el alumnado participante.

Las bases del concurso incluyen algunos premios con juegos y programas de ajedrez para los relatos ganadores. El plazo de envío expira el 12 de febrero.

El principal objetivo del programa aulaDjaque es capacitar al profesorado andaluz para que pueda implementar el ajedrez como herramienta pedagógica en horario lectivo. Son múltiples los beneficios que el ajedrez educativo puede ofrecer al alumnado, pero para ello es necesario que sean los propios docentes los que se animen a incorporar dinámicas ajedrecísticas en sus clases. Nuestro compromiso, por tanto, será facilitar esta tarea, y para ello pondremos a disposición de los centros inscritos un buen número de recursos, enlaces y otros materiales didácticos que faciliten la incorporación del ajedrez como herramienta tranversal o interdisciplinar. No hace falta saber jugar previamente al ajedrez para poder llevar a cabo prácticas docentes que tomen el juego-ciencia como materia prima inspiradora en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula.

La publicación de material y recursos se irá ejecutando de forma gradual en próximas fechas. Asímismo se habilitará un foro a través del cual podremos intercambiar dudas, recursos y consultas de un modo dinámico y participado, siempre bajo la supervisión experta de un Equipo de Coordinación Pedagógica. Como primera acción os recomendamos la lectura detenida de estos dos documentos: 

- Orientaciones paso a paso

- Programa Marco aulaDjaque

Esperamos que aulaDjaque colme todas vuestras expectativas. 

Os damos la bienvenida a una partida histórica que vamos a jugar en el tablero educativo de Andalucía.

Saludos cordiales,

Equipo de Coordinación Pedagógica aulaDjaque