El objetivo es desarrollar en el alumnado la motivación, el autoconocimiento, la autoconfian, así como adquirir destrezas útiles para la construcción del proyecto vital mediante talleres que contemplen actividades o talleres de ocio y tiempo libre, preprofesionales que fomenten la permanencia en el sistema educativo mediante la potenciación del componente lúdico del aprendizaje. En estos proyectos, igualmente, se incluirán actividades y talleres diversos sobre aspectos tales como orientación vocacional, inserción laboral, autoconocimiento, autoconfianza, toma de decisiones, intereses y expectativas vocacionales y profesionales, habilidades sociales o resiliencia.
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