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Memoria

Memoria Final de Evaluación

Grupo de Trabajo 2016/17

 

Identificación del Grupo de Trabajo.

Código.

174129GT---

Coordina.

Rocio Carmona Jimenez

Título.

YO ME DESENVUELVO.

Relación de participantes.

 

APELLIDOS, NOMBRE

NIF

CERTIFICA [SI/NO]

Roldan Reina, Soledad Mª

52259251P

SI

Montaño Corrales, Mª Salud

25313139Y

SI

Sánchez delgado, Mónica

30212685T

SI

Ruedas Quirós, Remedios

28694074X

SI

Carmona Jiménez, Rocío

28803493H

SI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Grado de consecución de los objetivos.

Tras el trabajo realizado durante el curso escolar de nuestro grupo de trabajo y en relacion con el objetivo general planteado: ¿consecución de una autonomía para desenvolverse en la vida cotidiana ¿. Podemos decir que  ha llegado no a la totalidad del mismo pero sí hemos conseguido parte del mismo, por lo que hay que seguir trabajando para su logro. 

Nivel de interacción entre los participantes.

Las cincos participantes de este grupo de trabajo, hemos estado realizando continuamente propuestas y poniendo en marcha las misma con el fin de conseguir los objetivos propuestos.

 

Por lo que el nivel de participación ha sido favorable.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo.

Desde comienzo del grupo de trabajo, hemos estado poniendo en marcha todas las actividades propuestas en el mismo y montando los diferentes talleres en los cuales se divide el proyecto planteado.

 

 

 

 

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido.

Todo ha sido satisfactorio y con un nivel de aprendizaje hacía los alumn@s a los que va dirigido estas actividades/talleres muy positivo, ya que se han sabido desenvolver sin problema en todas las actividades planteadas con un grado de satisfacción alto para estos alumn@s y nosotras mismas.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido.

Los aprendizajes adquiridos en este grupo de trabajo son:

  • El como montar diferentes talleres de autonomía para el aprendizaje de aquellos alumn@s con NEE.
  • Como plantear los diferentes talleres para que estos alumn@s logren los objetivos propuestos y los puedan llevar a cabo en su día a día.
  • Aprendizaje de los propios alumn@s, como actúan ante las propuestas de actividades y la realización de las mismas.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes.

Lo más destacado de nuestro grupo de trabajo es la puesta en marcha de nuestra cafetería, en la cual los alumn@s han realizado tareas de cocina (recetas varias), servicio de cafeteria sirviendo desayunos, trabajo de camarero en el día de la tapa¿

 

 

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora.

No podemos destacar ningún aspecto de mejora ya que el grupo ha tenido un buen funcionamiento desde el principio, por lo que nos ha hecho que nuestro trabajo se haga organizadamente y sin ningún prejuicio.