Grado de consecución de los objetivos

Los objetivos marcados inicialmente fueron:

• Corregir la localización del centro en Internet en concreto en Google.
• Instalación del gestor de contenido WordPress en el dominio www.iesbaelo.es o bien otro alternativa.
• Creación de las páginas webs básicas (inicio, contacto, localización, departamentos).
• Creación de emails corporativos para cualquier personal del centro.
• Creación de usuarios por departamentos.
• Creación de las redes sociales Facebook y Twitter.
• Enlace a redes sociales desde la web.
• Actualización del gestor de contenidos y plugins necesarios en la página web.

Todos estos objetivos se han cumplido salvo los que hacen referencia a la creación de las redes sociales que están en proceso.

La dirección web elegida fue: http://www.iesbaeloclaudiatarifa.es/

La web se está usando en muchas de asignaturas y se irá complementando de aquí a final de curso.

 

Nivel de interacción entre los participantes

La interacción ha sido alta entre los participantes, las dudas, cuestiones y demás temas relacionados con el proyecto han sido comunicados en persona o a través de mensajería. Todos los participante han sido registrado en la página web, algunos como administradores que han podido dar de alta a otros participantes, otros como editores de información de las páginas de los departamentos y asignaturas y los alumnos/as que lo han deseado como colaboradores.

Destacar que todas las semanas en la reunión del departamento de Matemáticas comentábamos la evolución del proyecto y las tareas pendientes de realización.

En la participación del concurso del logotipo del instituto destacar a los alumnos/as de cuarto que fueron los que más participaron.

 

Grado de aplicación en su contexto educativo

El grado de aplicación está siendo alto.

Todos los participantes han añadido información a la web, mediante las páginas de su asignatura o departamento.

Además, los alumnos/as de informática de 4º ESO se han registrado en la web y crearán entradas en la página web como parte del proyecto final de la asignatura.

Destacar también que se ha elegido el logo del Instituto a partir de un concurso realizado a final del año pasado.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

La página web está siendo utilizada por algunos de los profesores para compartir información de sus asignaturas, por ejemplo, desde el Departamento de Matemáticas se ha utilizado para compartir los ejercicios de materias pendientes. Otros departamentos como el de Informática lo han utilizado para compartir prácticas y fichas de la asignatura. Además, los alumnos/as de informática están utilizando la web para crear entradas sobre los proyectos finales.

Todo ello repercute en los alumnos/as de manera muy positiva, están aprendiendo a manejar recursos, buscar información y crear entradas similares a las de un blog.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Los participantes han aprendido a entrar en la web con su usuario, a añadir información en las diferentes páginas de las asignaturas. También los jefes de departamento han completado la información correspondiente a su departamento.

Los alumnos/as por su parte están trabajando con la web del instituto como si fuera un blog, creando entradas sobre los proyectos finales que aparecerán en el blog del instituto.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Buena aceptación por parte de toda la comunidad educativa de la nueva página web; están participando otros profesores/as que, aunque no forman parte del grupo de trabajo, quieren utilizar la web como otro recurso más para sus clases.

También está siendo útil para el alumnado a la hora de consultar información de las diferentes materias, sirva como por ejemplo los ejercicios de pendientes en los diferentes cursos de Matemáticas.

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Como aspectos de mejora destacar la posibilidad de completar la web con información relativa al centro (Secretaría, oferta educativa, proyecto educativo del centro, planes y proyectos, noticias, ¿).

Poner en marcha un apartado de noticias o blog donde poder publicar información de interés para el alumnado (calendario de exámenes, fechas de interés, eventos y extraescolares, ...).

La propuesta para la certificación del grupo de trabajo de la web es la de todos los miembros que han participado.

Dnis grupo Web:
31700748D Manuel Jesús Romero Ruiz
75815023P Javier Ángel Fernández Bermejo
75884756M José Luis Pérez Quintero
34850044F Sergio Guirado Vicente
34843337Q María de la Luz Ibáñez Ortiz
25727935C José Alejandro Brescia Selles
34862775L Amalia López Acosta
31865927W Almudena Gómez Díaz
52929491M Sebastián Trujillo Zara