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se trata de conocer y poder utilizar a fondo esta herramienta para el profesorado que es el cuaderno del profesor, pero en su versión digital a través de la tablet iPad. Esto supone múltiples ventajas tanto para el profesorado como para el alumnado, ya que el docente va a poder realizar un seguimiento minucioso al detalle de su alumnado y su gestión, con agilidad, facilidad y movilidad que permite el iPad. Además se complementará con el uso de otras aplicaciones para facilitar y agilizar el trabajo docente, como pueden ser agendas, bloc de notas, entre otras.

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Haciendo nuestro cuaderno

Fecha de publicación 1/03/17 16:30

En esta ocasión vamos a ver cómo rellenar el PLANNER (cuadrante para la planificación semanal) para hacer nuestra programación diaria.

También pondremos el alumnado correspondiente al área en cuestión. Si sabemos extraer el listado de Séneca será más rápido y cómodo.

Las columnas podemos agruparlas en categorías o carpetas. Ya sabemos cómo hacerlo para registrar notas, trabajos y tener su media, por ejemplo.

Finalmente, descubrimos la RULETA que nos ayudará a seleccionar al alumnado de forma aleatoria y muy motivante.

En el apartado de documentos adjuntos tenéis un PDF con la presentación y explicación detallada.

No olvidéis de comentar esta entrada o de preguntar cualquier duda.

Saludos.

Por Jonay Hernández Martínez
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DESCRIPTORES: COMPETENCIAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS » Actualización didáctica ámbito científico y tecnológico ENTORNOS DIGITALES APRENDIZAJE » Uso didáctico (TAC)

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Silvia Jiménez Noguera
Buenas compañeros:
Muchas gracias Jonay , como siempre muy clarito y bien especificado.También para nosotros resulta útil y motivante tener toda la información disponible en un mismo sitio y no andar por ahi cubierto de papeles que aún siendo organizado la verdad,termina uno
no sabiendo donde estan.
Aún teniendo aspectos diferentes desde el aula de pt también resulta interesante.
Gracias.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 12/03/17 19:53.
Jesús Rascón Moreno
Gracias de nuevo Jonay por este nuevo tutorial. Extraer los datos de Séneca es lo idóneo y así poder centrarnos en la organización de las preguntas en carpetas.
Un saludo.
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Publicado el día 12/03/17 22:59 en respuesta a Silvia Jiménez Noguera.
María Tíscar Lara Moreno
Con todo esto tan bien explicado ya podemos llevar a cabo nuestra planificación y registros. Ahora toca lo más entretenido, ver qué queremos registrar.
El planner está genial ya que podemos ver de un vistazo lo que tenemos que hacer en el día o la semana.
La ruleta es muy divertida.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 13/03/17 12:31.
Carlos Enrique Sarompas Cazorla
Ya he hecho lo que se propone en esta sesión. Lo de la ruleta resulta muy atractivo para los alumnos y más si conseguimos proyectarla en la PDI de la clase mediante un adaptador.
0 (0 Votos)
Publicado el día 24/03/17 9:19.

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Foto de Juan Serrano Ríos

Juan Serrano Ríos

Foto de Jonay Hernández Martínez

Jonay Hernández Martínez

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Foto de María Tíscar Lara Moreno

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Foto de Salvador Jesús Morón García

Salvador Jesús Morón García

Foto de Jesús Rascón Moreno

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Foto de María del Carmen Tejada Galeote

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