Formación Específica en Centros para PRODIG

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FORMACIÓN ESPECÍFICA DE DIG EN EL IES IPAGRO

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Fase final FEC: Valoración final

Fecha de publicación 17/05/19 13:48

Estimados/as compañeros/as:

Con motivo de llevar a cabo la memoria final de vuestro trabajo y para su uso como una herramienta más de valoración de la formación específica en centro del programa PRODIG, se recomienda a todos/as los/as integrantes del mismo realizar una valoración final del trabajo realizado a lo largo de todo el curso antes del próximo día 31 de mayo. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) aspectos tales como:

Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado en el desarrollo del plan de formación específica.
Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas.
Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

Os recuerdo que las aportaciones que hagáis en el blog serán públicas. Deberéis responder a esta entrada mediante un comentario.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Un cordial saludo.

Por María Elena López Martos

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Francisco José Urbano Esojo

Como valoración final, el equipo de coordinación TIC estuvo presente en la jornada de formación sobre protección de datos del CEP y seguimos orientando al profesorado en el uso de GSuite, sin olvidar que nos estamos iniciando en todo el entorno de office 365 (envio de emails, subida de documentos, espacios compartidos, etc). Teniendo en cuenta los datos de SELFIE y las impresiones del MOOC, observamos que nuestro trabajo con el entorno GSuite ya es algo muy común y habitual en el día a día del alumnado (mayoritariamente en edades desde tercer ciclo de Primaria). Por otro lado, seguimos trabajando en el PMV (proyecto mínimo viable para nuestro colegio) que hay que entregar al finalizar junio.

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Publicado el día 19/05/19 21:40.

Bernardo López Migueles

Como valoración final tendría que destacar que partimos de una evaluación inicial de la situación del Centro mediante la herramienta Selfie. Esto nos hizo situarnos la realidad desde la que partimos a nivel tecnológico.Es verdad que hace 3 años ya hicimos otra evaluación de nuestro Centro pero no con esta herramienta. A partir de ahí hemos ido trabajando en tres líneas de actuación: infraestructura tecnológica ( Redes, dispositivos, etc,...) , Formación (del profesorado y del alumnos) y implementación en situaciones de aprendizaje ( llevamos el uso de la tecnología a situaciones de aprendizaje concretas dentro del aula). Todo esto lo estamos reflejando en PMV, en el cual estamos todavía trabajando.

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Publicado el día 20/05/19 10:52.

Eva María Quero Millán

En evaluación final destaco el grado de satisfacción en todos los proyectos iniciados en este curso. Seguimos utilizando las NNTT como herramienta habitual en nuestro día a día y observamos el gran manejo de nuestros alumnos en este ámbito. Necesitamos seguir trabajando y perfeccionando el PMV de nuestro centro

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Publicado el día 20/05/19 16:49.

Sara Ruz León

Como valoración final,destacaría la necesidad de seguir perfeccionando y trabajando en el PMV de nuestro centro para que nuestros alumnos alcancen un adecuado desarrollo de su competencia digital.

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Publicado el día 20/05/19 17:09.

Antonio Luis González Gómez

La valoración final de este proyecto es muy satisfactoria. La evaluación inicial con la herramienta SELFIE resultó muy positiva para comenzar los planteamientos posteriores de diseño e intervención en el aula. Por mi parte, estoy muy satisfecho ya que el alumnado de 2º ciclo se ha familiarizado con los entornos web y con el acceso y procesamiento de la información, adquiriendo así habilidades necesarias para su competencia digital.

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Publicado el día 20/05/19 17:27.

Mario José Soria López

Mi valoración final es relativamente satisfactoria, aunque no plenamente, debido a las asignaturas que doy y al tiempo que les he dedicado.

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Publicado el día 20/05/19 17:34.

Francisco Manuel Pérez Márquez

Respecto a la valoración final, creo que el grado de satisfacción en todos los proyectos iniciados en este curso es muy alto. Es práctica habitual el manejo de las NNTT en el día a día de nuestro alumnado, con las que se sienten bastante cómodos y duchos es sus destrezas.

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Publicado el día 20/05/19 17:43.

Francisco Tomás López Delgado

La valoración final es positiva, pues la importancia de un trabajo TIC acorde a la realidad de nuestro centro y cada alumno está propiciando la adquisición adecuada de la competencia digital, además de la importancia del uso responsables de las NNTT haciendo conscientes tanto al alumnado como profesorado de las ventajas e inconvenientes por medio de los cursos realizados.

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Publicado el día 20/05/19 17:45.

Matilde Cabello Medina

Mi valoración final es satisfactoria, debemos seguir trabajando en el PMV del centro para que nuestros alumnos mejoren las habilidades necesarias para aumentar su competencia digital.

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Publicado el día 21/05/19 14:06.

Beatriz Ortega Gutiérrez

Valoración final positiva. Nuestros alumnos van adquiriendo un amplio dominio en las NNTT lo cual enriquece la metodología aplicada en las asignaturas. Hay que seguir trabajando en el PMV para conseguir perfeccionarlo

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Publicado el día 22/05/19 19:59.

Lucía Velasco Fernández-Nieto

La valoración final ha sido muy positiva, hemos usado las herramientas del MOOC en las aulas, hemos evaluado y hemos avanzado en la educación de el uso responsable de NNTT. Seguimos trabajando con diversas herramientas adecuadas al nivel ESO procurando mejorar la competencia digital de nuestros alumnos

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Publicado el día 23/05/19 10:29.

José María Pradas Maraver

Como valoración final, teniendo en cuenta la información obtenida en la inicial con el uso de la herramienta SELFIE, es muy positiva, sobretodo en la motivación del claustro de profesorado que poco a poco ha ido ampliando el uso de las NNTT en sus rutinas diarias y analizando resultados que se están utilizando para la elaboración del PMV.

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Publicado el día 23/05/19 19:00.

Francisco Manuel Benítez Moscoso

Como valoración final decir que ha sido muy satisfactorio. Los alumnos han estado conectados a las aplicaciones y plataformas con una satisfacción muy elevada. Hemos trabajado también SELFIE con nuestros alumnos, donde hemos observado que los alumnos están muy familiarizados con el entorno de GSuite. Por otro lado, seguimos trabajando en el PMV (proyecto mínimo viable para nuestro colegio) que hay que entregar al finalizar junio.

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Publicado el día 27/05/19 16:44.

Isabel Carrero Merino

La valoración final ha sido satisfactoria. Gracias a la herramienta selfie pudimos crear un punto de partida para el diseño y posterior desarrollo y perfeccionamiento del trabajo en el aula utilizando las nuevas tecnologías. Tanto alumnado como docente hemos ido adquiriendo una mayor competencia digital gracias al uso de las distintas plataformas y webs nombradas en la valoración intermedia. Debemos seguir perfeccionando y trabajando en esta línea.

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Publicado el día 28/05/19 17:43.

Pedro Lavado Palma

Como evaluación final considero que la formación TIC sobre el programa PRODIG ha sido positiva. Ya que nos ha proporcionado nuevas herramientas y recursos para aplicarlos en aula para la mejora de la competencia digital.

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Publicado el día 28/05/19 19:00.

Alba Berral González

Como valoración final puedo decir que este curso ha sido satisfactorio tanto para el equipo docente como para nuestro alumnado. Continuamos haciendo uso de las NNTT ya que las consideramos una herramienta útil y esencial en nuestro trabajo docente diario. Además, cabe destacar el gran manejo de nuestros alumnos en este ámbito. Por supuesto, necesitamos seguir trabajando y perfeccionando.

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Publicado el día 29/05/19 12:58.

Antonio José Domínguez Martín

En definitiva puedo concluir que los distintas infraestructuras y herramientas tecnológicas que hemos ido incorporando en el centro durante los últimos años, me han posibilitado explorar nuevas vías de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje (especialmente GSuite) y a la vez, la experiencia acumulada, me ha permitido reflexionar desde una óptica más amplia y situarme de forma crítica ante algunas tendencias que pretenden absolutizar los medios tecnológicos como recurso educativo.

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Publicado el día 29/05/19 18:55.

Inmaculada Concepción Aguilera Porras

Mi valoración final del trayecto bastante satisfactoria ya que muchas de las herramientas tic las utilizo en mi día a día con los alumnos. Por otro lado veo necesario seguir formándonos en las nuevas tecnologías y su aplicación en el aula.

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Publicado el día 29/05/19 21:30.

Samuel Arroyo Pato

Valoro positivamente la formación TIC sobre dicho programa. Nos ha permitido conocer la realidad con la que nos encontramos y de la que debemos partir. Además nos ha permitido conocer diferentes apps para poder enriquecer el trabajo diario de los alumnos. Destacaría la importancia del uso responsable de las Tics no solo para el alumnado sino para nosotros mismos..

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Publicado el día 29/05/19 23:20.

Antonio Javier Sánchez Pérez

El trabajo realizado con los alumnos y por parte del profesorado creo que ha sido muy positivo. La prevención en peligros de las NN.TT. ha sido una gran autoevaluación para los alumnos.

Las herramientas que usamos más son las de GSuite y es en ellas donde más tendremos que profundizar.

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