- Crear el nuevo Proyecto Educativo del centro con la nueva normativa. - Adaptar el nuevo currículum por niveles (criterios de evaluación, contenidos, objetivos, orientadores, competencias  e indicadores). - Partir del criterio de evaluación. - Establecer los instrumentos para la evaluación por competencias. - Potenciar los criterios de evaluación y las competencias en el trabajo de aula. - Conocer metodologías de trabajo cooperativo y aplicarlos al aula. - Confeccionar UDI para los distintos niveles y áreas. - Generalizar el uso de la herramienta Séneca "Evaluación del aprendizaje".