Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora
Memoria

valoración

Discutir sobre la naturaleza y las características de cada módulo; el modo analizarlos diferenciando sus contenidos, intentando calificarlos, clasificarlos, desmenuzarlos con tanto detalle en algún caso, me ha familiarizado más y mejor con cada uno de ellos y me ha ofrecido una visión más completa (holística) del Ciclo.                                                           La natural vinculación entre algunos temas de diferentes módulos nos obliga a coordinarnos más y mejor antes del comienzo del próximo curso. Tendremos que determinar más estrechamente cómo relacionarlos transversalmente para que todo lo hecho sea verdaderamente eficaz. 

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