Hola a tod@s,

una vez realizadas las tareas propias del grupo de trabajo, estamos en condiciones de evaluar el desarrollo del prototipo de una impresora 3D con tecnología SLA. El proyecto se ha realizado en tiempo para todas las fases del mismo. Ha sido clave el conocimiento de Juan Gallego para la fase inicial de elección entre DLP y LCD. La elección se ha basado en la simplicidad y el reciclaje de materiales disponibles. Se ha obtenido un prototipo funcional mucho más barato que un dispositivo comercial.

Respecto a su aplicación en el aula, se puede considerar siempre que se toman las debidas precauciones de prevención de riesgos para minimizar la inhalación de los vapores del fluído de la resina. Basta con disponer de buena ventilación en la estancia, mascarillas para la cara y guantes de latex para reducir el riesgo de toxicidad.

La evaluación general de las tareas realizadas ha sido satisfactoria al haber conseguido un prototipo funcional de última tecnología a un coste reducido y mejores prestaciones de resolución de impresión que con la tecnología tradicional de impresión de filamento.

Buenas a tod@s,

Nos propusimos de investigar otra tecnología de impresión 3d que nos aportara nuevas posibilidades. En este caso para buscar mejor resolución y mayor velocidad en la impresión pensamos en la tecnología SLA/DLP y por otro lado, que con los recursos del departamento pudiéramos montar un prototipo y realizar las pruebas correspondientes.
Una vez finalizado el proyecto/grupo de trabajo debemos de decir que ha sido un éxito, ya que en relativamente poco tiempo hemos montado el prototipo con el material justo y necesario para poder comprobar el funcionamiento de esta tecnología.
Tuvimos suerte de poder contar en el departamento con el componente principal para montar el prototipo, el proyector, que debía de cumplir con una serie de características mínimas para curar la resina. A partir de ahí y con los demás componentes necesarios se pudo montar.
Básicamente todos hemos participado en todos los apartados , aunque cada uno tenía que profundizar en el área que le tocaba, electrónica, mecánica, tipos de resinas, bandejas , etc..
En definitiva este grupo nos ha aportado nuevos conocimientos y la posibilidad de comparar resultados con la tecnología FDM que usamos en el grupo de trabajo anterior.

¡Buenas a tod@s!

Hemos conseguido excelentes resultados en la tecnología SLA/DLP ,gracias al trabajo de investigación y los conocimientos previos de algunos compañeros.
Ha sido muy gratificante cumplir los objetivos que nos marcamos al principio de curso, con el prototipo que hemos creado, en cuanto a su aplicación en el aula tener en cuenta los vapores que producen la utilización del prototipo.

Un placer trabajar en este equipo.

Saludos

Mi participación es este grupo de trabajo no ha sido tan activa como en el otro pero aún así he aprendido mucho y he disfrutado, al igual que el resto de compañeros/as e incluso nos hemos mareado con el olor de la resina, aspecto a mejorar en un futuro.
Se han cumplido con los objetivos marcados, en menor o mayor grado, partiendo del hecho de que se trataba de un proyecto de investigación más que de aplicación práctica en el aula. Para ello se necesitaría seguir combinando el uso de ambas impresoras, seguir investigando un poco más y sacarle el mayor partido posible.
Además de trabajar en equipo, este grupo de trabajo me ha aportado una nueva visión de impresión que desconocía por completo y ahondar más en la impresión 3D gracias a la impresora que posee el departamento de informática y a las de algunos de sus miembros, aunque aún me falta mucho para adquirir la destreza de usarla correctamente.
Es un equipo humano excelente; me alegro muchísimo de haber compartido tantos ratos con ellos/as.

Hola a todos/as,

Para mí personalmente ha sido un grupo de trabajo digamos, más técnico que en los que había participado anteriormente por mi especialidad pero tengo que decir que me ha encantado conocer esta tecnología como herramienta para el uso en el aula.

Con los objetivos cumplidos hemos aprendido todo lo necesario para poner en funcionamiento este tipo de impresora en el aula sin importar las edades de los alumnos , ya que es muy fácil sacar o imprimir cualquier pieza de cualquier repositorio existente en la red, no siendo necesario grandes conocimientos técnicos excepto en el caso de querer obtener alguna pieza personalizada para la que haría falta el uso de programas de diseño 3D. En áreas como las matemáticas o tecnología serían de gran uso, por ejemplo para sacar figuras geométricas , estudiar tipos de mecanismos etc...

Por otro lado decir que también he adquirido algunas habilidades de investigación un poco más técnica para dar solución a las tareas asignadas que en mi caso, ha sido entre otras la búsqueda del software de control.

Encantada de haber participado un saludo ¿

Hola a todos y todas,
tal y como mis compañeros y compañeras apuntan, hemos trabajado sobre un proyecto interesante y novedoso en un centro educativo. Es cierto que ha sido una labor más de investigación que de acción pues una vez montada y probada, su uso es algo más normal y parecido al de una impresora 3D de PLA.
El camino recorrido ha sido fructífero, pues hemos tenido que trabajar sobre los distintos aspectos de este tipo de impresión y hemos aprendido mucho, entre otras cosas como refierere Lidia, a trabajar con las ventanas abiertas para no "intoxicarnos" mucho.
Los objetivos se han cumplido en la mayoría de los puntos que perseguíamos.
Valoro también la posibilidad que nos dan estos grupos de trabajo de realizar entre el profesorado un trabajo colaborativo en el que se aportan muchos puntos de vista de una misma situación.
Saludos

Hola a todos/as
Ya hemos llegado al final y he de comentar que ha sido un proyecto muy interesante y con un grupo de compañeros muy interesados en el trabajo y de los que he aprendido bastante. Los objetivos se han cumplido pues hemos conseguido hacer la impresora y ya solo queda poder hacer uso de estas tecnologías en clase.

¡Hola a todos/as!
Ha sido muy interesante en este grupo de trabajo aprender otras tecnologías de impresión en 3D como la de SLA dada su velocidad de generación de modelos, sobre todo los de gran superficie. También resaltar que se pueden producir modelos de gran complejidad con oquedades y mucha resolución.
Muchas gracias los compañeros y compañeras del grupo que por sus conocimientos han aportado mucho para la creación de esta herramienta.
Solamente falta hacer llegar a los alumnos esta tecnología para que desarrollen sus propios modelos, mecanismos y prototipos en 3D.
Saludos.