Buenas tardes, a continuación me dispongo a exponer las actuaciones que he realizados hasta el momento con el fin de valorar el proceso seguido.

-Hasta el momento en mi aula he trabajado la escritura creativa con mis alumnos a través de diferentes tipos de texto tal y como teníamos programado en la secuenciación anual del centro. Éstos han sido la noticia, la descripción de personas, la receta, el comic, el cuento y el texto expositivo.
Por mi parte decir que estoy satisfecha con el trabajo realizado por mis alumnos, que se muestran muy implicados e interesados por hacer un buen trabajo.

-Por otra parte, decir que la principal dificultad la he encontrado en la fase de revisión, en la cuál los niños, a pesar de tener las pautas sobre los aspectos en los que deben fijarse para autocorregir posibles errores, se siguen sintiendo perdidos. Además, he detectado que, ciertos alumnos, al pasar a limpio el borrador ya revisado tanto por ellos como por mí vuelven a cometer algunos errores ortográficos y de estructura.

- Para finalizar diré que mi propuesta de mejora se centra en la dificultad expuesta, en formar al alumnado en la tarea de revisiones tanto de sus propios trabajos, como de otros que les facilite.

Sin más que añadir me despido con un cordial saludo.