Buenas tardes.
En este mes hemos comenzado con los clubs. El alumnado está muy ilusionado con su participación en los mismos. Se está planteando elaborar algo identificativo para que lo lleven los miembros de cada club: tarjetas, pins, chapas....es algo que debe decidirse aún. Coordino el club de flamenco y me reúno con todas las alumnas que se han apuntado al mismo para planificar actividades a realizar.
Se hace una revisión del alumnado que estamos atendiendo en el aula de convivencia. Unos de los inconvenientes sobre ello es que existe poco personal docente para todo el alumnado que hay propuesto para atender.
El programa de alumnado ayudante está funcionando muy bien. En este mes se ha llevado a cabo la Jornada de Formación para dicho alumnado en nuestro centro. La han realizado con Rosa (educadora social) y tanto los alumnos/as que han participado como Rosa la han valorado como una experiencia muy positiva tanto de formación como de convivencia. Al final de la misma me he unido a ellos/as para celebrar un almuerzo de convivencia. Ha sido un rato muy ameno. Tras dicho almuerzo hemos repartido al alumnado los certificados de asistencia a dicha jornada.
Un saludo

Participo en la puesta en marcha del CARNET POR PUNTOS y en un principio me está siendo útil para mejorar la convivencia con el alumnado de 2º de PMAR.

Buenas tardes. Mi trabajo en el aula de convivencia atendiendo al alumnado que se ha derivado se encuentra a veces, obstaculizado por la actitud de algunas alumnas atendidas que no reconocen los motivos por los que fueron derivadas. Las fichas de reflexión no parecen ser útiles para dichas alumnas. Por tanto, mi trabajo con estas alumnas se centra en aquellos aspectos que éstas reconocen.