El compromiso de realizar una UDI al trimestre está resultando enriquecedor pero requiere mucho trabajo extra. En el caso de las especialidades, como la mía, aplicar todos esos parámetros a la cantidad de alumnos con los que trabajamos resulta un trabajo estresante y al que le veo poca utilidad real. Adaptarse a las necesidades educativas de cada alumno lo hace aún más difícil. Creo que somos los docentes los que realmente conocemos la realidad de las aulas. Se nos debería pedir opinión y no imponernos trabajos administrativos excesivos en detrimento del trato directo con nuestros alumnos.

No obstante mantengo mi compromiso de realizar la UDI trimestral y a hacerlo lo mejor que pueda.