Hemos llegado al final de un curso en el que todos los que hemos participado hemos hecho un gran esfuerzo por aprender y comprender, realizar, elaborar... Un trabajo añadido a nuestra labor diaria que personalmente no me ha aportado una mejora en mi labor diaria como docente, todo lo contrario. Si quiero continuar trabajando y programando actividades participativas y motivadores para mi alumnado de primer ciclo, creo que es literalmente imposible llevar la dinámica de un grupo y estar complentando las rúbricas correspondientes, por lo tanto he tenido que hacer todo ese trabajo de registro a posteriori. Creo que es muy positivo trabajar con tareas motivadoras y participativas para cada UDI, tareas que siempre se han hecho en cada unidad trabajada aunque no bajo ese nombre. El resto de la documentación a elaborar lo veo demasiado trabajo para los beneficios que aporta.