Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial

Desarrollo del Proyecto

Hola compañeros, he comprobado que ya estáis subiendo los diferentes documentos que lleváis elaborados, me gustaría que realizaráis intervenciones explicando qué trabajo habéis desarrollado hasta el momento. 

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Eva María Muñiz Pérez
Yo por mi parte he elaborado los contenidos relacionados con el estudio del proyecto artístico, donde se realiza la primera toma de contacto con el personaje que vamos a peinar. En el análisis del proyecto se presta especial atención al estudio del guión, al contexto histórico en el que se desarrolla la historia y a los personajes. El objetivo del estilista es otorgar a los personajes de una veracidad, con el objetivo de poder transmitir al espectador la sensación de que es real, y para ello debe realizar también el análisis morfológico del actor para adaptar sus características al del personaje. Todo un reto, sin duda.
He tenido alguna dificultad a la hora de desarrollar algún contenido relacionando con el tema audiovisual, teniendo que recurrir a los compañeros de Imagen y Sonido. Y están en ello.
Por ahora sigo trabajando en el módulo de Peluquería en cuidados especiales.
Publicado el día 2/02/17 19:08.
Rosa María Cuadrado Cárdenas
Yo he desarrollado los contenidos de la historia del peinado , donde se hace un viaje a través de los peinados a lo largo de la historia . Estoy finalizando un documento de imágenes relacionadas con las diferentes etapas de la historia del peinado. Sin duda es un tema apasionante y las imágenes son dignas de admirar.
Publicado el día 3/02/17 10:33.
Tomás Fernández Cantador
Esta unidad que he expuesto del módulo profesional ESTUDIO DE LA IMAGEN es muy indicada para que el alumnado sea capaz de conseguir la competencia profesional, personal y social vinculada a este Módulo: Realizar el estudio de la imagen integral del cliente, relacionando sus demandas con los elementos que conforman el estilo personal. El alumnado conseguirá aprendiendo esta unidad alcanzar el objetivo de: Realizar el estudio del rostro, analizando los rasgos faciales y empleando herramientas de fotografía.
Para ello es necesario hacer el estudio de la Morfología Antropométrica. También he añadido algunas actividades interesantes que el alumno puede hacer en clase respecto a este tema.
Publicado el día 20/02/17 21:14.
José Luis Prieto Rivas
Hola, a mí me ha tocado elaborar contenidos sobre temario relacionado con mobiliario, orden y condiciones de higiene favorables para desarrollar de forma correcta los peinados para producciones audiovisuales y de moda. Resulta interesante elaborar contenidos para el módulo de peinados, puesto que la asepsia de ciertos utensilios y aparatos, así como, las medidas adecuadas para su conservación. Espero en esta semana poder concretar y finalizar el desarrollo de este apartado.
Publicado el día 21/02/17 11:45.
Gloria Espinosa Blanco
Buenas tardes, acabo de subir los puntos que he desarrollado sobre el módulo de cuidados especiales. Me ha resultado una temática muy interesante de abordar puesto que es específica de nuestra enseñanza en el ámbito de Imagen Personal. Los conceptos desarrollados versan sobre apliques capilares, pelucas..de cabello natural y artificial, al trabajar sobre ellos, he recopilado información de libros de texto específicos y material didáctico de cursos anteriores.
Publicado el día 21/02/17 15:56.
María Trinidad Aragón Ordóñez
Yo por mi parte he elaborado los contenidos relacionados con los tipos de luces y la influencia de su direccionalidad en la percepción del maquillaje..

Ahora sigo trabajando en los protocolos de los maquillajes que se van a realizar como recurso didáctico.
Publicado el día 27/02/17 22:32.