Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
Nos reunimos cinco maestras de francés con la finalidad de compartir y elaborar materiales de esta especialidad .
Se trata de algo innovador , puesto que, debido a que este año es el primer curso de implantación de francés lengua extranjera en la etapa de Primaria existen pocos materiales editados.
Objetivos
Tomamos como objetivo principal el mejorar nuestra práctica educativa dándole al alumnado un material práctico , de caracter lúdico , que esté adaptado a sus conocimientos y que facilite la implantación del francés como segunda lengua extranjera
Repercusión en el aula
Los resultados que se desean obtener son:
- Mejorar la práctica educativa
- Aportar al alumnado un material motivador y lúdico
- Adaptar el material al primer año de implantación de francés
- Recopilar y compartir un material adecuado para la práctica.
Actuaciones
| Actuación | Temporalización | Responsab |
| Recopilación y realización de fichas y manualidades para el aprendizaje de la presentación , los saludos , los colores , los dias de la semana , los números , las fiestas navideñas ...etc Recopilación y elaboración de materiales para el aprendizaje de vocabulario sobre : el material escolar , los medios de transporte , los animales , los números , las caracteristicas personales etc Recopilación de material sobre gramática ( verbos être y avoir , los determinantes , los pronombres personales ...etc) Recopilacion de material para evaluar la consecución de los objetivos Recopilación de material para próximos cursos
| El trimestre depende del curso para que se vaya a utilizar (3º ó 5º)
|
Todas las participantes del grupo realizarán toda clase de tareas ,recopilación y realización de material
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Recursos y apoyos
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| Libros de las diferentes editoriales Internet : Páginas web www.bonjourdefrance.com www.francofil.net
www.edufichas.com
youtube
material de papelería | Metodos de Santilla , Anaya etc para francés lengua extranjera
Página francesa con material didáctico para hablantes no francofónos
Pagina francesa con diversidad de materiales
Página española con actividades para francés lengua extranjera videos , canciones , documentos reales para mejorar la comprensión y expresión oral
goma eva , cartulinas , pegamentos ,etc.... |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Los indicadores de que el trabajo ha sido correctamente realizado son:
- El alumnado ha alcanzado los objetivos del curso escolar
- El aprendizaje ha sido motivador , el alumno se encuentra motivado
- Hemos logrado un buen número de actividades prácticas que se puedan utilizar , también , en años posteriores
- La puesta en común ha sido productiva y hemos aprendido técnicas y formas de trabajo de nuestras compañeras.
