Se trata de un juego para practicar el vocabulario de acción de gracias. Cada palo de colores lleva una palabra relacionada con el tema, y el alumno que la coja (al azar) deberá dibujarla para que su equipo la adivine. Se juega por grupos y gana el que más palabras haya adivinado. Cada vez que usen su idioma materno, el equipo perderá un punto. Si hay muchos alumnos en el aula se pueden hacer cuatro grupos y juegan de dos en dos uno contra otro. Si no, un equipo contra otro.