Desearos un buen final de curso y unas felices y merecidas vacaciones.

PRINCIPALES RESULTADOS OBTENIDOS.

Se puede afirmar que los objetivos, en general se han cumplido, pero no en su totalidad, pues el cumplimiento total requiere más tiempo y un cambio metodológico, pero si parcialmente, en cuanto se ha desarrollado el cálculo mental aumentando su dificultad de forma progresiva, una mejora en la realización de todo tipo de operaciones matemáticas y su verbalización, un avance en las lecturas comprensivas de los planteamientos matemáticos. Esto ha supuesto, una mayor implicación del profesorado en la innovación educativa, lo que ha supuesto mayor motivación para el alumnado, que se ha superado en las materias de lengua y matemática al comprender mejor los textos diseñados al ser analizados y producidos por los propios alumnos.

ACTUACIONES MÁS SIGNIFICATIVAS

Se ha tratado principalmente de que el profesorado cambie de metodología, para el conocimiento de contenidos metemáticos básicos, por lo que se decidió formarse en ABN, por lo que recurrieron al recurso de la web y a las experiencias de maestros en ducho método.

El centro diseñó y elaboró una serie de actividades motivadoras, innovadoras y lúdicas, para hacer el aprendizaje más efectivo, adaptadas a los diferentes ciclos, desde infantil a los dos primeros cursos de ESO, utilizando recursos como materiales manipulativos, libros de consulta, páginas web.

De igual forma el CEP, organizó un curso de seis horas sobre razonamiento matemático, que sirve para la familiarización con el método y posibilita un cambio metodológico en el entro.

Destacar el proceso de evaluación que posibilita una reflexión sobre la metodología y los resultados obtenidos que posibilitará seguir con la autoformación en los próximos cursos.