1. Grado de consecución de los objetivos.

 

El objetivo general era engrosar el conjunto de recursos materiales de bilingüismo en las aulas y así ha sido cierto es que queda mucho por hacer.

 

 

2. Nivel de interacción entre los participantes.

 

Ha sido difícil coordinarnos entre nosotros al no contar con un horario específico para tal fin.

 

 

3. Grado de aplicación en su contexto educativo.

 

La aplicación ha sido total puesto que cada uno realizaba sus materiales en función de las necesidades de su aula.

 

 

4. Recursos, bibliografía y materiales utilizados.

Cada un partía de los recursos con los que contaba el aula y la bibliografía existente, ampliándola con recursos provenientes de páginas web. Se han usado materiales audiovisuales y otros en soporte de papel.

 

 

 

5. Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido.

 

Lo efectos han sido facilitarle el aprendizaje al alumnado de un amanera más cercana y vivencial.

 

 

6. Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido.

 

Los resultados obtenidos por los alumnos/as han sido buenos en estas áreas.

 

7. Destacar aspectos que hayan resultado interesantes.

 

Interesantes fueron las primeras búsquedas por las páginas web recomendadas por la orientadora.

     

 

8. Destacar aspectos susceptibles de mejora.

 

La coordianción entre nosotros,  al disponer de tampoco tiempo, y seguir trabajando en este sentido, puesto que queda un gran camino por recorrer.

 

 

 

 

 

9. Valoración del compromiso individual de quienes componen el Grupo. Describir explícitamente la aportación de cada miembro en el proyecto de trabajo compartido.

 

Participante	Tareas realizadas
Jorge Cabanillas Vinagra	Ha ayudado en la elaboración y búsqueda del material de los compañeros/as y búsqueda de información por la web.
Mª Isabel Carmona Ortiz	Flascards adecuadas al temario, videos de contenidos adaptados, fichas y búsqueda de información por la web.
Cristina Estepa Rodríguez	Flascards adecuadas al temario, videos de contenidos adaptados, fichas y búsqueda de información por la web.
Vanesa Mª Gálvez Bachot	Flascards adecuadas al temario, videos de contenidos adaptados y búsqueda de información por la web.
Antonio José Hidalgo Corriente	Powerpoint relativos a los contenidos del área y búsqueda de información por la web.
Francisco Jiménez Hidalgo	Ha ayudado en la elaboración y búsqueda del material de los compañeros/as y búsqueda de información por la web.
Félix Manuel Márquez Moreno	Powerpoint relativos a los contenidos del área y búsqueda de información por la web.