Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Con este grupo de trabajo y, mediante el desarrollo de actividades variadas a lo largo del curso (relacionadas con la práctica regular de la meditación y el mindfulness y el desarrollo de la educación socioemocional), pretendemos dotar a los alumnos de las herramientas necesarias que les permitan afrontar situaciones problemáticas y ayuden a mejorar su calidad de vida y su bienestar. Esto, a su vez, tiene repercusión en su trabajo y relación con los demás estudiantes y profesores, lo que provoca un entorno óptimo para el aprendizaje.

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Memoria intermedia

   Nuestro Grupo de Trabajo va avanzando poco a poco, elaborando material y trabajando con los alumnos la práctica de Mindfulness y la Educación emocional. Los pasos dados hasta ahora han sido los siguientes:

  Durante el primer trimestre todos los miembros del grupo estuvimos recopilando información y elaborando el material que utilizaríamos para trabajar con nuestros alumnos. Igualmente, se llevaron a cabo las cuatro primeras sesiones en los cursos correspondientes (1º y 2º ESO y PMAR). Estas sesiones eran introductorias para que los alumnos supieran cómo vamos a trabajar a lo largo del curso y que beneficios tendría esta labor en sus vidas, tanto personales como académicas. También se elaboró un blog: SER SEReno@blogspot.com, en el que vamos poniendo el material elaborado con fotos de las sesiones.

   En el segundo trimestre hemos continuado con las diferentes sesiones de trabajo y los alumnos lo han acogido con respeto y motivación. Cada profesor tiene asignadas una serie de actividades para sus clases, relacionadas tanto con Mindfulness como con Educación Emocional, que se van realizando diariamente. Algunas de ellas, también las trabajan los tutores de todos los niveles en las horas de Tutoría. Se están subiendo todas las actividades, vídeos e información poco a poco a Colabora para que pueda ser utilizado por los Centros o profesores que lo crean conveniente. En este trimestre vamos a realizar dos sesiones de Mindfulness colectivas: una en la naturaleza el día 24 de febrero (Día de Andalucía); y otra en la Biblioteca, el día 21 de marzo (Día de la poesía), en colaboración con el Proyecto Clásicos Escolares y el Plan de Biblioteca del Centro.

   Durante el tercer trimestre, continuaremos con las actividades programadas y pasaremos un cuestionario de evaluación final para comprobar los resultados obtenidos con las prácticas realizadas durante este curso escolar.

 

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