COMENTARIO DEL CAPÍTULO CLIL

Como ya sabéis, hemos optado por cambiar el objetivo de este grupo de trabajo y establecer, en primer lugar, unas líneas generales pedagógicas en las que se base y fundamente la enseñanza del bilingüismo. Para ello hemos leído el capítulo 4 del libro CLIL. Se trata de que comentemos a grandes rasgos, qué nos ha parecido el enfoque que describe y si lo vemos o no factible para aplicarlo en nuestro centro.

Mucho ánimo a todos y todas.

Un saludo, Mery