Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
Este grupo de trabajo surge como continuación del trabajo que se realizó el curso pasado también en relación al huerto.
En este sentido contamos con la ventaja de disponer de un espacio físico destinado a tal fin en nuestro centro.
Por otro lado, teniendo en cuenta las propuestas de mejora del curso anterior, surge este grupo de trabajo como la posibilidad de fomentar el trabajo cooperativo que implica el trabajo de todo el alumnado del centro con una finalidad común. Implica la necesidad de organización grupal, de toma de decisiones conjunta¿
Pretendemos que el huerto sea un lugar de aprendizaje vivencial, de observación, de cuidados y una fuente de motivación.
En este proyecto está implicado todo el profesorado y el alumnado del centro, independientemente de las personas que formamos el grupo de trabajo.
Objetivosndiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
Repercusión en el aula
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
Actuaciones
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
| Actuación | Temporalización | Responsable |
| Identifique su actuación | Indique la fecha | Indique los responsables de llevar a cabo la actuación. |
Recursos y apoyos
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) | Realice una breve descripción del recurso utilizado. |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]
