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Los miembros de la comisión del PLC hemos tomado la decisión de impulsar el mismo a través de la formación de este grupo de trabajo que pretende mantener los buenos resultados en comunicación lingüística en todas la áreas y consolidar las actuaciones conjuntas de las áreas ling<<úísticas y no ling<úísticas en la mejora de la competencia comunicativa de nuestr alumnado

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Programación y evaluación por Competencias clave

Buenas tardes, el día 2 de marzo, a partir de las 16:30, tenemos una cita en el propio instituto Aricel para una sesión formativa en torno a las programaciones y la evaluación por Competencias clave. Para esta sesión contaremos con Jacobo Calvo, asesor responsable del Itinerario formativo sobre Competencias clave en el CEP de Granada.

En esta sesión podréis plantear todas las dudas e inquietudes que os hayan surgido a lo largo de este curso sobre las Competencias clave, en general, y la Competencia comunicativa, en partircular. Intentaremos dar respuesta a todas esas interrogantes a partir de vuestra propia práctica docente.

Os felicito por la iniciativa y por el interés que mostráis en una práctica reflexiva sobre vuestro trabajo y el aprendizaje de vuestro alumnado.

Comentarios
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María Luisa Toledano Estepa
Muy interesante y productivo (aunque denso) fue el curso impartido por Jacobo Calvo. Él partió del análisis de la práctica docente hasta llegar al Proyecto educativo para dejar muy claro que la evaluación está intimamente ligada a la metodología y a la programación, y que el aprendizaje por competencias es un "aprendizaje profundo", que permite adaptar el proceso cognitivo a un mundo cambiante. La misión de las competencias clave es intentar generar entre nuestro alumnado el mayor número de contextos para que estos puedan transferir conocimientos.
Publicado el día 6/03/17 21:13.

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