Hola compañer@s,
Vamos a dar comienzo a la parte práctica de nuestro proyecto.
Incluiremos actividades de autoconocimiento, relajación, empoderamiento y gestión emocional. Más tarde elaboraremos un plan para llevarlo a cabo con nuestro alumnado.
Nos basaremos en la clasificación de las emociones de Myriam Muñoz Pólit en Emociones básicas, de aprendizaje y de desarrollo, entendiendo las características de cada una de estas clasificaciones, así como las diferentes emociones que las componen. Las identificaremos en nosotros para poder proporcionar a nuetro alumnado herramientas que les permitan gestionarlas de la manera más adecuada posible. Al poder aplicar este conocimiento en nosotros, nos convertimos en agentes dinámicos de cambio y aprendizaje en nuestra sociedad.
Será un placer acompañaros en este viaje.
Lucía Díaz Uceda
Profesora de Música y Psicóloga Clínica