Grupos de trabajo

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Grupo de trabajo centrado en la incorporación de la memoria democrática a las prácticas de aula en las materias de Ciencias Sociales en Educación Primaria y Secundaria Obligatoria.

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Memoria Final

Hola

Como establece la normativa de Grupos de Trabajo, antes del 31 de mayo se debe realizar la Memoria de este Grupo de Trabajo en que participas.

 Para ello, el coordinador/a debe entrar en Proyecto- Memoria y desarrollar los apartados siguientes:

Memoria

    Grado de consecución de los objetivos
    Nivel de interacción entre los participantes
    Grado de aplicación en su contexto educativo
    Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    Destacar aspectos susceptibles de mejora

El resto del componentes, debe realizar su memoria, entrando tambien en Proyecto- Memoria, y responder a esa memoria del coordinador/a, haciendo en "Comentarios" ( se encuentra al final de la memoria), una intervención especificando en que grado ha incorporado en la práctica educativa de su aula, lo descrito por el/la coordinador/a.

Un último esfuerzo

Saludos

Juan

Puesta en común

Vamos a ver si le damos forma a lo que hemos hablado, os adjunto aquí las dos propuestas:

 

- Educación Secundaria:

  Redactar un texto como base para realizar el guión de un comic centrado en los avatares de la Guerra en el frente   de la Sierra de Lújar.

- Educación Primaria: 

 Realizar un juego de naipes imprimiendo un total de 60 cartas, para preparar un "juego de familias":

12 familias de 5 cartas:

Azul - sublevados(falangistas, militares, tabores, italianos, alemanes),
Morado - gubernamentales (comisarios, milicianos,brigadas internacionales,carabineros,...)
Rojo - asistencia médica - sanidad (médicos, enfermeras,...)
Naranja - Negocios (
Azul claro - Juegos de la época
Gris - Construcciones militares (5 tipos - bunker, trinchera,...)
Verde - Cultivos de la zona (cereales, olivos, viñas, almendras,...)
Marrón - Espacios geográficos (Pico Águila, Barranco de la Vizcarra,...)
Amarillo - Recursos alimentarios de la época necesarios (harina, pescado,...)
Rosa - Comidas populares (migas,...)
Negro - Puntos significativos de la "Desbandá"(puente del Guadalfeo,...)
Verde claro - Animales de los que dependía el sustento (gallinas, conejos, ovejas/cabras, cerdo, mulos)

Habría otros temas: oficios,...
 

Informe de Seguimiento

Antes del 15 de marzo, el grupo de realizar un informe de seguimiento sobre la actividad desarrollada. Para ello se debe responder a esta entrada y valorar los siguientes aspectos:

- ¿En qué grado se están cumpliendo los objetivos que nos propusimos al principio?

- ¿Qué hemos realizado hasta ahora? ( las realizadas de la lista que sigue o diferentes)

- Planificación de las actuaciones en las primeras sesiones.

- Búsqueda y Selección de materiales adecuados.

- Elaboración de documentos y/o materiales realizados y subidos a Colabora@, (si son videos o materiales que ocupan mucha memoria se puede poner el enlace en el apartado ENLACES, dentro de RECURSOS.

- Aplicación en el aula, logros y dificultades encontrados.

- Puestas en común y/o conclusiones.

- Aportaciones y sugerencias. Saludos

 

 

Bienvenida

Hola.

Bienvenidos y bienvenidas a esta comunidad de Colabora.

Iniciamos el trabajo de este curso y por ello quiero animaros a participar realizando aportaciones que contribuyan a la mejora de vuestro modelo de enseñanza-aprendizaje.

En este apartado de Blog, iremos realizando las entradas de temas que vayamos trabajando.

En el apartado "Recursos", iremos poniendo los documentos , enlaces, imagenes y videos que consideremos que son de interés para el trabajo del grupo.

Ánimos y quedo a vuestra disposición.
Saludos

Miembros Miembros

Foto de Juan Serrano Ríos

Juan Serrano Ríos

Foto de José Miguel Fernández Álvarez

José Miguel Fernández Álvarez

Foto de Juan José Ayala Carbonero

Juan José Ayala Carbonero

Foto de Juan Manuel Salcedo Martín

Juan Manuel Salcedo Martín