Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Nos reunimos en la tarde del día 6 de marzo a las 16:00 para comentar las actuaciones que se han llevado a cabo a nivel de centro y de aula dentro del Proyecto de la Formación en Centros.

A nivel de centro se ha puesto en funcionamiento  la UDI , en el día 14 de febrero. Dicha  UDI  ha sido elaborada por el equipo docente y diseñada acorde a las características contextuales y particulares del alumnado del centro.Esta UDI está planificada para segundo ciclo de Primaria en el área de ciencias naturales,titulada "Nuestro cuerpo funciona".

Sus objetivos,contenidos y criterios están globalizados en torno a centros de interés. Se trabajan todas las áreas curriculares y hacen referencia todas ellas a las competencias clave.Estas actividades se desarrollarán mediante trabajo cooperativo donde los alumnos realizarán exposiciones que favorezcan la comunicación y expresión oral y escrita,entre otras competencias.

Se sigue desarrollando  la UDI actualmente y se valorará en marzo.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Se ha desarrollado la UDi en el tiempo que teníamos programado y con éxito en la realización de la misma.

Hemos trabajado todo el equipo docente en la selección, diseño y realización de diversas tareas y actvidades. En la UDI que se entregó al señor Inspector también están los anexos que se adjuntan a la misma con los enlaces y actividades explícitas de los distintos especialistas con vocabulario que se trabaja especificamente en la unidad tanto del área de inglés,lengua como matemáticas, ciencias naturales, sociales, plástica,c.digital, actividades de atención a la diversidad con distinto grado de dificultad, así como actividades interactivas y enlaces web.

 

También se han introducido actividades de los distintos planes que aborda el centro:

-Coeducación

-Plan del consumo de fruta.

-Dieta saludable y ejercicio.

-Biblioteca Escolar.

-TIC.

-Atención a la diversidad.Programa de habilidades sociales e inteligencia emocional.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

El grado de ejecución de las actividades que se han realizado en las aulas ha sido muy satisfactorio y muy completo.

Hemos incluido actividades eminentemente prácticas y que hacen referencia a las competencias clave, donde ha participado todo el alumnado con aportaciones inviduales y colectivas. Todas las actvidades que se han realizado en la selección de las udis, se correspondían con la temporalización planeada de la programación anual. Hemos trabajado actividades de:

- Calendario y emocionario para niños.

-Dramatización del cuento de navidad protagonizado por los niños del colegio y con  la mascota de la biblioteca "Robin Book".

-Derechos de los niños (lectura y exposición para todo el colegio de dichos derechos)

-Violencia de genero-(realización de plumas con mensajes contra la violencia de género y colocación pòsterior en un atrapasueños colocado en el colegio)

-Dia de la paz (murales y marcadores).

-Día de carnaval y día de Andalucía. (pasacalles y exposición oral de  distintos lugares andaluces emblemáticos)

-Dia del otoño (recitar poesías con este motivo y colocación posterior en un árbol realizado por los maestros del centro)

Las imágenes de las distintas exposiciones y actividades que se han realizado en el centro, se publicarán en la zona Taller privada.

Los murales y actividades que se han realizado en las aulas, están colgados en las respectivas clases.

El profesorado valora positivamente las actividades realizadas este año en el Proyecto de Formación en centros.