En FP base II hemos visto esta película.

Trata desde el punto de vista de un niño la enfermedad y muerte de su madre, enferma de cáncer. La imaginación del niño otorga un punto de vista del dolor y rabia del niños para poder soportarlo.

A los alumnos les ha gustado mucho y han comentado como canaliza sus miedos e inventa un monstruo que le ayuda a ello.

Hola a todos!!

Hago esta entrada para hablar de dos películas que he visto recientemente y que por son muy atractivas bajo mi punto de vista.

La primera película es El Profesor. La protagoniza Adrien Brody que siempre es garantía de buena actuación pero no la veo del todo apropiada para nuestros alumnos aunque sí para nosotros mismos. Nos muestra la vida de un buen profesor de instituto que trabaja como sustituto. Nos habla de cómo conectar con los alumnos a pesar de ser muuuy malos, de su esfuerzo e ilusión por sacarlos adelante. En la otra cara de la moneda se sitúa la propia situación personal del profesor con sus neuras y problemas extra escolares. Es una película que te deja un sabor agridulce...más o menos como nuestras profesión.

La segunda, Captain Fantastic protagonizada por un espectacular Vigg Mortensen, es absolutamente recomendable para los chavales pero requiere de un visionado completo y sin partir horas. Me dice Miguel Ibáñez que la va a poner en la Semana de las Ciencias y las Letras, y que planea hacer un debate. Haré lo posible por asistir y comentar la experiencia.

La película trata de cómo unos padres que reniegan del modo de vida capitalista viven con sus hijos en las montañas prácticamente aislados del mundo pero que educan a su prole en las ciencias, letras, música, deporte,...unas circunstancias penosas hacen que tengan que ir de nuevo a la "civilización" para la que los niños, a pesar de su buenísima formación, no están adaptados.

No quiero seguir para no hacer "spoilers" pero os la aconsejo y si puedo, la pondré a los alumnos después de ver su acogida en esta semana.

 

Saludos

En 3C hemos visto un corto de un pajarillo que aprende a buscar la comida. Al principio le asusta y no puede.Poco a poco aprende y  siente una gran satisfacción

Hola compañeros,

Con este hilo quería daros la bienvenida a esta comunidad aunque veo que ya habeis empezado y esto me da más fuerza y ánimo para recuperarme e incorporarme lo antes posible.

JuanBa has puesto un comentario sobre la película MOON, lamento decirte que no la conozco, pero parece de buen argumento. Si ves que pueda ser aburrida para tus alumnos, puedes hacer dos cosas:

1- Repartirla en varias sesiones.

2- Poner unas partes de la pelicula, previamente seleccionada por ti, que contenga el mensaje que veas conveniente.

JoseMi, sobre la película LA CLASE,  ya en su momento os dije que yo ponría solo unas partes de esta película minuciosamente elegidas, que además de ser larga, puede ser algo incomprensible por nuestros alumnados españoles.

No conozco la película que has puesto pero me gustaría saber que comentarios han hecho tus alumnos sobre ella.

Os deseo buenas sesiones de evaluación y de antemano, Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo,

Fariba

Esta película plantea una serie de cuestiones morales sobre la clonación humana. Ya en la hipercomercial "La Isla " se usan a los clones para obtener órganos que permitan una vida mejor para los "donantes". En Gattaca se hace selección genética para mejorar la especie siendo los humanos concebidos de forma natural, subproductos de clase baja sin posibilidad de acceso al progreso. El tratamiento de este tema por la película MOON no es tan comercial y tiene un ritmo lento que puede no ser bien acogido por los alumnos que están acostumbrados a un cine con más acción Aquí, un operario de una empresa trabaja a destajo en la Luna esperando que lleguen sus ansiadas vacaciones con su familia mientras llega otro operario que lo sustituya.

Esta película puede generar un debate sobre este tema donde confluyen tecnología, ética, crueldad y falta de escrúpulos por ganar dinero.

 

Estuve viendo en 2fpb la película "la clase" .

El problema es que hablaban muchas veces de términos gramaticales y conceptos en los que estos alumnos se perdían. Tuve que quitarla a la media hora.

Al final vimos la película francesa "el pequeño Nicolás". Les encantó