Formación en centros

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Profundizar en el dominio de las Competencias Claves y todo lo que implica programar y evaluar en torno a las mismas. Realizar las programaciones didácticas del centro basadas en la LOMCE Mejora progresiva de los indicadores homologados para la Autoevaluación (Agaeve) Mejora progresiva de los resultados de las pruebas de evaluación externas

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Presentación profesorado participante.

Buenos días compañeros/as, como participantes de este proceso de autoformación.

En primer lugar realizo mi presentación para que así iniciemos el proceso de actividad en esta comunidad, conozcamos las herramientas y las posibilidades que ofrece esta plataforma web. Trabajo en este maravilloso mundo de la educación desde hace más de treinta años. En esta última etapa de mi vida laboral, llevo en el Centro de Profesorado de Huelva / Isla Cristina 8 cursos y estoy en el noveno año escolar. Tengo asignada una plaza de Asesoría de Formación del ámbito de la Educación Primaria. Dónde siempre he trabajo, tanto desde la tutoría como desde la especialidad de educación física hasta pasando por los distintos cargos del Equipo Directivo. He ejercido la dirección del centro educativo durante catorce años.

Entre mis aficiones están las nuevas tecnologías, creo que son unas herramientas que nos pueden servir de enganche y motivación al alumnado. Dado el apego tan grande que nuestro alumnado le tiene a éstas.

Mis expectativas en el presente curso y en esta actividad de autoformación están en ayudaros a reflexionar sobre determinadas cuestiones de la práctica docente, acompañaros en este proceso de aprendizaje cooperativo, trabajo colaborativo y aprender de vosotros/as mucho. En general tengo unas expectativas altas y me siento feliz y contento por participar en este proceso con vosotros/as.

Aprovecho la ocasión para daros la bienvenida a la plataforma y animaros a trastear por ella y contestar a la presente entrada del Blog.

¡Bien venidos/as a la comunidad!!!!!........

Nota: en la presentación tener en cuenta los siguientes aspectos:

  1. Datos como docente. (años en la docencia, destinos, carácter, desempeño de roles, ¿)
  2. Aficiones personales, ( si se considera oportuno)
  3. La expectativas, con la participación en esta autoformación.
  4. Sentimientos actuales, ante el reto que se nos plantea.
Compromisos individuales, indicar en las actuaciones en las que se va a participar, de acuerdo con lo recogido en el proyecto definitivo. Haciendo un resumen general de lo tratado entre todas, para dar idea de conocer algo del contenido de las mismas.
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Antonia María Oria Fernández
Buenas tardes:
Espero que no me pase lo de anoche, que después de detallar mi presentación...¡zas!...no aparece por ninguna parte.
Hace un tiempo ... ¡más de dos décadas!... ¡Cinco lustros!...decidí que mi vida se desarrollaría dentro de la docencia, sin pensar que pudiera llegar al día de hoy, parece que fue ayer que comencé en estos avatares donde el destino me ha regalado una cantidad de sabores muy gratos y amenos, en su mayoría.
Mis primeros pasos se manifestaron en Educación de Adultos, desde la Costa a la Sierra, pasando por el Condado y el Andévalo, en aulas unitarias, a veces en un estado lamentable y sin apenas recursos. Nuestra vía de escape eran los cursos de formación, donde nos veíamos e intercambiábamos nuestras propias experiencias.
Los grupos se llenaban de personas tan entrañables que siempre aprendías de ellas mucho más de lo que tu pretendías impartir. Los días se engalanaban con tardes oliendo a café y pastelería fresca. La tarde se vestía de sonrisas y batallitas anecdóticas que compartíamos sin mirar el reloj.
Tuvieron que pasar muchos cursos para aterrizar en una nueva especialidad. En ATAL enseñaba a alumnado principalmente de origen inglés. En esos momentos la confección de materiales de elaboración propia se priorizó porque escaseaba y apenas había nada en el mercado y los Centros debía priorizar sus gastos.
La formación también fue protagonista es este corto periodo que pasé durante dos cursos en varios Centros, tanto en Primaria como en Secundaria.
Más tarde, aterricé en Educación Primaria; aunque ya llevo unos buenos cursos, me mantengo en el CEIP Oria Castañeda desde 2.014, donde me ofrecieron la definitiva y soy tutora de un grupo desde ese mismo año. Soy Coordinadora de P2 "Creciendo en Salud",
Soy consciente de que la enseñanza debe ser apasionada, activa, donde reine y gobierne la creatividad, la imaginación, la motivación y la empatía.
Soy consciente de la formación permanente, donde los gobiernos elijan leyes estables, duraderas, comprometidas, dotadas y adaptadas de realismo donde cada grupo debe ser único e inigualable, que sobren recursos o al menos que no falten...
Publicado el día 11/01/17 13:45.

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