Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Fase Inicial
    • Situación de partida
    • Finalidad del proyecto
    • Objetivos
    • Estrategias y metodología colaborativa
    • Actuaciones en el aula y en el centro
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
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Fase Final

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  • Grado de consecución de los objetivos

Durante la realización de este grupo de trabajo hemos podido conocer mejor cómo se elabora una UDI y el enriquecimiento que produce el llevarla a la práctica, tanto de manera profesional como la influencia que tiene sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en el alumnado. Por lo tanto, los objetivos que se tenían previstos con la realización del mismo, se han alcanzado.

  • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido

Los logros más significativos que se han conseguido, han sido obtener una visión más práctica de nuestra tarea diaria como docentes y el fomentar el trabajo en grupo de forma colaborativa entre el claustro.

  • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido

El logro principal ha sido la motivación del alumnado al hacer las clases más prácticas y los contenidos de las diferentes áreas más relacionados unos con otros en la elaboración y desarrollo de tareas.

  • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado

Se ha observado que el alumnado con neae se encuentra más integrado y han mejorado los resultados de algunos/as alumnos/as al trabajar con UDIs.

  • Dificultades encontradas

La principal dificultad con la que nos hemos encontrado es la falta de tiempo para reunirnos en grupo. Además, hemos tenido el impedimento de poder elaborar las UDIs por ciclos, ya que el programa Séneca no lo permite.

  • Oportunidades de mejora

-Sería interesante que cualquier compañero/a pueda acceder a la UDI de otro compañero/a del Centro.

-Así mismo, sería importante que la valoración de lo aprendido dejara introducir porcentajes para poderle dar preferencia a unos indicadores sobre otros.

-Por último, las UDIs , ya que son elaboradas por nosotros, deberían de permanecer en nuestro Séneca aunque cambiemos de Centro, sin necesidad de tener que imprimirlas o subirlas al repositorio.  

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Comentarios
Jesús Enrique Vélez González
Creemos haber alcanzado los objetivos que nos planteamos al acometer al principio de este curso continuar cono la formación en competencias clave. Se nos han aclarado muchas dudas en cuanto a la elaboración de una UDI y hemos podido constatar en la práctica sus efectos positivos sobre nuestro alumnado y sobre nuestra práctica profesional.
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Publicado el día 1/06/17 10:13.
María Bella Mateos Povea
Este curso he descubierto nuevos aspectos en este tema y me ha resultado muy interesante ir aplicándolos a mi trabajo diario. Esto me ha hecho descubrir la falta de iniciativa de mi alumnado y el grado de dependencia que tienen al enfrentarse al trabajo. Lo que me cuesta mucho es adaptarme a la nueva nomenclatura y a todos los apartados que hay que contemplar, eso me hace perder mucho tiempo y me cuesta, sin embargo descubro que con la práctica me ha ido resultando más agradable.
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Publicado el día 1/06/17 10:28.
Isabel Hidalgo Salvador
Este curso ha servido para abrirme al concepto y desarrollo de las UDIs, descubriendo una herramienta útil para el profesorado y para el alumnado. Si es cierto que al principio tenía más dificultades para acostumbrarme a los nuevos tecnicismos y a las nuevas dinámicas, pero con la distancia he constatado todo lo que puede abarcar este sistema de trabajo.
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Publicado el día 1/06/17 11:45.
María Mercedes Mancebo Moreno
Personalmente creo que nos hemos acercado bastante a los objetivos que en un principio nos habíamos propuesto. Desde mi labor como docente, este nuevo desarrollo de Udi quizá se acerca aún más a la realidad educativa que actualmente se lleva a cabo. Es más real y práctica y se ajusta a nuestros principios metodológicos. Uno de los inconvenientes que he encontrado es familiarizarnos con esta metodología y la pulcritud necesaria para que quede recogida en seneca. Me supongo que cuando nos familiaricemos con esta forma de trabajo se nos hará más cómodo y fácil. Otro inconveniente y considero de gran importancia, es que las Udis se tienen que elaborar anualmente sin quedarse recogidas de tal forma que se puedan adaptar o que sirvan como banco de recurso.
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Publicado el día 2/06/17 19:46.
Juan Manuel Villa Romero
Con la realización del curso, cada vez tenemos más nociones y seguridad en el trabajo por competencias que desarrollaremos a lo largo de nuestra actividad docente.
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Publicado el día 3/06/17 18:50.
Ángela Mª Ruiz Rodríguez
Este curso me ha ayudado a entender aspectos que desconocía con respecto a la elaboración de una UDI. La experiencia de llevar a cabo a la práctica tanto una tarea como la UDI elaborada en ciclo, ha sido muy fructífera y motivadora para el alumnado y ha enriquecido mi labor como docente.
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Publicado el día 4/06/17 10:20.
Míriam Vargas Carranza
Llegada a la fase final del curso me gustaría destacar lo positiva y enriquecedora que ha supuesto esta experiencia de cara a mi labor docente. Siempre es necesario avanzar y reciclarse en nuestro gremio para alcanzar el éxito educativo, adaptándonos a los nuevos tiempos. Han sido muchos los conocimientos adquiridos sobre la elaboración de UDIs y espero continuar ampliándolos con la práctica.
El trabajo en equipo ha sido muy enriquecedor.
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Publicado el día 5/06/17 0:53.
Mª Leticia Gómez Brito
Con la realización de este curso he conseguido aclarar muchas dudas sobre el trabajo por competencias. Me ha resultado muy interesante conseguir aplicar la teoría a mi práctica diaria, lo cual me ha supuesto un enriquecimiento personal como maestra. He descubierto las UDIs como herramientas muy útiles y prácticas para el profesorado, además de suponer un trabajo en equipo, algo que me parece esencial en nuestra práctica docente.
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Publicado el día 5/06/17 9:23.
Pedro Pablo Galindo Pérez
Con la realización de este curso de competencias nos ha servido para constatar la eficiencia de desarrollar UDI en conjunto y poder ponerlas en práctica en clase, es una experiencia enriquecedora para nuestra labor docente.
Espero que este curso suponga un punto de inflexión en nuestro trabajo en conjunto en el centro, ya que ha sido una experiencia enriquecedora en todos los aspectos.
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Publicado el día 5/06/17 10:03.
Blanca Rosalía Romero Orta
Pienso que se me han aclarado dudas para realzar una UDI ,aunque al principio me costó la nueva nomenclatura.Cuando estemos acostumbrados a esta forma de trabajar todo será más fácil,sobre todo por el trabajo en común y lo que podemos aportar.
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Publicado el día 5/06/17 10:20.
Susana Perera Orta
La realización de este curso de competencias ha resultado muy eficaz y me ha resuelto las dudas que tenia sobre ellas. Este curso me ha descubierto una herramienta útil tanto para el alumnado como para el profesorado. Al principio he tenido dificultad con algunos tecnicismo utilizados, supongo que con la práctica se irá resolviendo. La experiencia de llevar a cabo tanto la UDI como la tarea ha sido fructífera y enriquecedora para mi labor docente.
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Publicado el día 5/06/17 10:39.
Cristina Escobar Maestre
Con este curso formativo, he logrado potenciar mis conocimientos sobre las competencias clave; dentro de un clima totalmente colaborativo entre compañeros y compañeras. Con la puesta en práctica de la UDI elaborada, se me aclararon muchas dudas y he descubierto la gran positividad de su desarrollo con mi alumnado. Aún me cuesta su elaboración, pero tengo que decir que estoy bastante motivada y con esta formación desarrollaré de manera cada vez más significativa las competencias clave en mi labor educativa.
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Publicado el día 5/06/17 10:47.
Rosario López Tierra
Este curso ha sido muy enriquecedor pues nos ha permitido descubrir y familiarizarnos con herramientas imprescindibles para mejorar la calidad e ilusión por nuestro trabajo.
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Publicado el día 5/06/17 11:11.
Manuel Jesús Gómez González
Este curso ha resultado muy útil para entender los procedimientos necesarios para la planificación por competencias. Además nos ha servido para familiarizarnos con la nomenclatura específica y los diferentes conceptos que debemos manejar. El objetivo está cumplido en su nivel inicial, pero este tipo de trabajo requiere de una implicación total del centro educativo, por lo que su implantación deberá ser progresiva y consensuada por el claustro y la dirección del centro. Como dificultad principal siempre está el tiempo, pues esta actualización tan importante y tan compleja la tenemos que realizar en los momentos que quedan entre nuestras labores docentes, tutoriales y burocráticas. Como valoración final para mi ha sido muy positivo, pero queda mucho por andar.
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Publicado el día 5/06/17 11:19.
Pablo Peña Anguita
El curso ha sido muy satisfactorio. Personalmente creo que la aplicación de UDIs a través de Séneca es algo muy útil que con el tiempo se irá consolidando en los centros y estaremos obligados a dominar. Nos facilita mucho el trabajo como docentes, además, creo que el uso de toda herramienta informática es importante por la facilidad del intercambio de información y la reducción del uso de otros recursos como el papel y lápiz.
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Publicado el día 5/06/17 16:17.
Esther Moreno Rodríguez
Este curso ha descubierto en mi nuevos aspectos en este tema, con un resultado muy satisfactorio siendo muy interesante aplicarlo en mi trabajo diario en el aula.
Personalmente ha resultado muy motivador y enriquecedor tanto para nosotras como para el alumnado, en todos sus aspectos.
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Publicado el día 5/06/17 16:26.
María Carmen Romero Fernández
Una vez finalizado el trabajo creemos que hemos alcanzado parte de los objetivos propuestos. Continuamos con la formación que ya iniciamos el curso pasado y hemos logrado familiarizarnos un poco en el manejo de la herramienta que nos proporciona Séneca para la elaboración de las UDIS. Es necesario que dicho programa se modifique en algunas cosas para así ser mucho más práctico.
Ha sido muy positivo el trabajo realizado en equipo.
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Publicado el día 5/06/17 16:30.
Ana Cristina Cidoncha García
Gracias a la realización del curso me he adentrado un poco más a los conceptos que se relacionan con las competencias. También en la realización de las Udis, algo complejo pero con cursos como éste hace que nos vayamos acercando poco a poco a su manejo y buen uso.
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Publicado el día 5/06/17 17:14.
Manuela García González
Este curso me ha sido muy útil para entender que es una UDI, familiariazarse con la nomenclatura y empezar a utilizar el programa Séenca pra realizarla la UDI
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Publicado el día 5/06/17 17:19.
María Reyes de los Ángeles Salgado
Tras haber finalizado con el desarrollo de este curso de competencias y teniendo en cuenta los objetivos propuestos por el mismo, considero que ha sido muy satisfactorio y productivo su participación. Creo que se han cumplido gran parte de los objetivos y en cuanto a los contenidos, con la realización de la tarea, se ha visto más claramente en qué consiste "trabajar por competencias". La UDI se ha llevado a cabo en el tercer ciclo y según cuentan los compañeros, su desarrollo ha sido muy positiva. Así pues, esperamos seguir aumentando los conocimientos con cursos similares, que nos aporten las herramientas necesarias para seguir mejorando en nuestro trabajo.
Por otra parte, coincido con la compañera Mª Carmen cuando nos comentan que ciertas herramientas del programa resultan alentadoras para según que tipo de actividad a realizar. Así pues, lo hacemos para contar para futuras propuestas de mejora.
Finalmente, el trabajo grupal, las puestas en común, las tomas de decisiones...ha sido muy enriquecedor.
"Enseigner, c'est apprendre deux fois" (Joseph Joubert)
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Publicado el día 5/06/17 17:26.
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