El grupo de formación en centros nos reunimos el día 8 de Mayo para concluir la formación. En esta reunión recopilamos los contenidos trabajados en Infantil y primer ciclo de Primaria y los materiales utilizados para ello. En Infantil de 3 años se ha trabajado: - Numeración hasta el 20 con la recta numérica en la pared. - conteo con material de la clase. - serie ascendente y descendente hasta el 10, contando de 1 en 1, de 2 en 2. Con la recta numérica en el suelo. - Comparación de números: el mayor, el menor, ordenar de mayor a menor y de menor a mayor. Se realiza con números imantados. - Amigos del 10. Con los dedos, con círculos en cartulinas y series de actiludis en el ordenador. En el nivel 4 años se ha trabajado: -Conteo: fases del conteo, retrocuenta, secuencia de número, subitización, disposición de objetos al contar, identificación de decenas. Los materiales trabajados son: recta y tabla numérica, tarjetas con números, manos, palillos..., juegos de números escondidos, palillos tapones barajas de cartas, perchas y pinzas... - Sentido del número: reparto regular, reparto irregular, reparto libre, igualar cantidades, ordenar de mayor a menor y viceversa, ordenación de conjuntos. Los materiales utilizados son: platos, palillos, bolas, bloques encajables, tapones, regletas, cuerdas, pinzas dominós, máquina de sumar. - Transformación de los números: fases de las tablas de sumar, amigos del 10, composición y descomposición, sumas, restas. Los materiales utilizados son: manos de goma eva, máquinas de sumar, tarjetas de dedos, tapones, perchas, cuerdas con números, casita de descomposición, fichas de dominó.En cinco años se han realizado las siguientes actividades: Completar el material que teníamos de la editorial Anaya con perchas con pinzas para unidades y decenas, tapones, regletas, casita de los números, recta numérica, cocodrilos en goma Eva para mayor y menos, números imantados, dominós. Algunas actividades que hemos realizado y que han conseguido resultados muy satisfactorios han sido las siguientes: o Los amigos del 10. o Conteo tanto progresivamente como regresivamente hasta el 100. o Composición y descomposición de números hasta el 15. o Series de dos en dos, de tres en tres,..de 10 en 10. o Sumas y restas. o Utilización de monedas, jugando a las tiendas. o Doble y mitad. o Reparto entre amigos. Partes iguales y diferentes. El primer ciclo de primaria se ha trabajado la numeración, el cálculo mentaly la composición y descomposición de números. Puesto que es el primer contacto que los alumnos tienen con ABN, y los profesores aún no tienen la seguridad, ya que están en plena formación y conocimiento del método. El método en si,para la realización de cuentas no lo han llevado a cabo.