MEMORIA DE SEGUIMIENTO

Objetivos

Los objetivos propuestos al inicio de nuestro Grupo de Trabajo se van consiguiendo en mayor o menosr medida, aunque con un poco de retraso.

1. Poner en práctica para la formación, técnicas de trabajo cooperativo a la hora de la distribución de tareas y revisión bibliográfica. Indicador de logro: Se han realizado reuniones periódicas, en las cuales se han distribuído laas tareas entre los miembros del grupo de trabajo.

2. Realizar una revisión bibliográfica sobre las bases científicas de la inteligencia emocional. Indicador de logro: Se han recogido diferentes documentos bibliográficos y se están realizando comentarios críticos sobre las lecturas propuestas. (Documentos subidos en la plataforma Colabora 3.0)

3. Elaborar documentos consensuados para el profesorado que sean una herramienta útil para trabajar la Educación emocional en el aula. Indicador de logro: Se está comenzando a elaborar los primeros documentos consensuados, concretamente una Ficha - guión que sea utilizada por el tutor/a en su aula para trabajar las emociones. En la última reunión esta fue la tarea propuesta por los miembros del grupo de trabajo, junto con las dos coordinadoras de "Ciudades sin drogas" del Ayuntamiento de Torredelcampo. Tambie¿én contamos con el asesoramiento de Rafael Martos Luque de la Empresa e- moé.

4. Planificar de forma secuenciada objetivos, contenidos y actividades relacionadas con la Educación emocional, desde Infantil hasta Secundaria. Indicador de logro: Se están realizando materiales secuenciados por ciclos, etapas...

(Documentos subidos a la plataforma Colabora 3.0)

5. Desarrollar habilidades, valores y actitudes positivas en el alumnado para organizar su vida de forma sana y equilibrada, prpiciando experiencias de bienestar personal y social. Indicador de logro: Aunque la consecución de este objetivo es a medio / largo plazo, ya estamos observando cambios en los hábitos de vida de nuestro alumnado.

Actuaciones

De las actuaciones fijadas en el Proyecto inicial, estamos llevandolas todas a cabo, salvo una: "Pasación de pre-test" debido a la complejidad de la misma y la poca formación que tenemos al respecto.

Nuestro Proyecto es muy ambicioso y hemos tenido que priorizar unas tareas antes que otras, como es la Formación de los miembros y la distribución de tareas y lecturas.