En la reunión del grupo de trabajo de hoy hemos puesto en común las actividades que hemos llevado a cabo en el Aula de Matemáticas creada en nuestro Centro. Hemos podido comentar cómo ha ido la sesión en cada uno de los niveles: lo atractivo del material para el alumnado, así como lo motivados que estaban en un espacio diferente al habitual. También los problemas que han surgido con algunos materiales y problemas en las dinámicas debido a contar con grupos numerosos (al final se realizaron actividades por rincones). Todo ello nos sirve de aprendizaje para cursos posteriores.

En esta última sesión hemos puesto en común nuestras experiencias en los distintos niveles. El resultado ha sido muy gratificante ya que los alumnos/as se han mostrado muy motivados ante esta metodología, que resulta muy manipulativa y atrayente por el tipo de material que se emplea.
Pretendemos seguir en esta misma línea, mejorando y elaborando más y diferentes materiales para que este interés que hemos encontrado en los alumnos/as no decaiga y sigamos por el buen camino que hemos marcado este curso.

Un cambio metodológico supone un gran trabajo y esfuerzo. Se cierto que este año, a través de este grupo y del interés y motivación de las participantes, se ha dado un gran paso, pero queda mucho camino que recorrer.
A partir de la puesta en común de las propias prácticas se aprende y nos ayudamos con el cambio, pero hay que seguir trabajando e investigando para llevar esta metodología matemática a nuestras aulas de forma plena.
De los errores se aprende y a partir de estas experiencias compartidas en el aula de matemáticas, se ven los cambios que se pueden realizar para el próximo curso.