No tengo una gran experiencia como docente de secundaria y no había oído hablar de este tipo de aprendizaje hasta ahor. Al principio estaba desconcertada, luego expectante y ahora, al final del curso, me encuentro (perdonad la expresión) alucinada.

No creí que existiera otra forma de impartir clase, que no fuera la tradicional, que no me llenaba del todo ya que me dejaba siempre con la impresión de "dejar fuera" a esos alumnos que más te necesitan prque no pueden seguir el ritmo de tu clase. Para mi sorpresa he descubierto que los crío de NEE pueden estar en mi clase tan integrados como los demás y ser, incluso, los directores de escena; algo que jamás pensé pudiera pasar en una materia como la mía (Física y Química).

Aún me queda por aprender y experimentar, hoy por hoy me veo incapaz de ponerlo en práctica en una clase con alumnado de los llamados "de mal comportamiento"; pero, por supuesto que pienso utilizarlo para integrar en mis clases a "mis niños de educación especial" que siempre he pensado que los he dejado "abandonados a su suerte".

Muchas gracias por mostrarme esta nueva forma de "enseñar"