Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Desarrollo del programa AC/CA con el que se fomenta la implementación del aprendizaje cooperativo. Este programa está creado por la Universidad de Vic (en concreto por el pionero en España del AC. Pere Pujolás). En nuestro centro, el IES Juan López Morillas de Jódar, buscamos que haya una formación teórica y práctica de esta metodología sabedores de su potencial y de ser valuarte de la revolución pedagógica que hay pendiente en nuestro sistema eduactivo. Además, nos gustaría también hacer alguna sesión de Coaching Educativo con la metodología LEGO Serious Play buscando que los docentes de este centro también aprendamos alguna herramienta para trabajar en equipo desde una reflexión profunda de nuestra labor diaria.

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Una experiencia para romper la rutina del aula

Ya dije en anteriores colaboraciones que el Aprendizaje cooperativo es  sin duda ropmer con la rutina del aula.A modo de resumen o reflexion final del curso ( que ha sido super-enriquecedor) citaré algunas frases que anoté a los ponentes en sus exposiciones:

  • Superar las barreras y ayudar a otros a superarlas
  • El aprendizaje memorístico no emociona
  • Para los maestros es un desafio y una oportunidad
  • Que levante la mano quien me mire y me escuche
  • ¿Quienes son los que no están incluidos?
  • ¿Cuales son las barreras que existen en nuestro Centro?
  • Saber ser y saber convivir
  • Nuestra aula es lugar en el que están ocurriendo muchas cosas al mismo tiempo
  • El contenido no excluye nunca
  • Avanzamos juntos y nadie da un paso hacia adelante sin su compañero
  • Uno para todos.Trabajo en equipo: logro individual
  • "Cooperar para aprender" (Libro)
  • "La profesión del docente no es enseñar sino conseguir que el niño aprenda" (J.Antonio Marina)
  • La sociedad no nos pide que seamos maestros sino que sean héroes.
  • La sociedad de la escuela es una sociedad cambiante.(Zygmunt Bauman)
  • Los cambios no sólo son papeles y programación es TRANSFORMACIÓN.

Tomamos buena nota del Join Kahoot.it y de los Plickers, función para tablex. Nos quedó claro los diferentes niveles de trabajo de forma grupal y la Docencia compartida: desdoble en el aula, apoyos a grupos de NEAE,descarga de trabajo, intrercambio de roles, trabajo colaborativo...Bonita y novedosa experiencia con unos ponentes que se lo han currado.

!Enhorabuena! y manos a la obra!...en la medida de lo posible, ahora nos toca a nosotros.

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