Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
Fase Desarrollo

Belén Márquez

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

El curso se está desarrollando actualmente. Hasta ahora llevamos tres sesiones. Los contenidos trabajados son:

  • Cuaderno del sistema de gestión Séneca
  • Marcadores sociales. Cómo guardar de forma organizada mis favoritos de manera que pueda verlos en cualquier ordenador y compartirlo con el alumnado.
  • Organizar mi Drive (Google) con una pequeña experiencia de trabajo por proyectos.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

En estas sesiones considero que hemos aprendido mucho sobre el nuevo cuaderno de Séneca, un marcador social útil (Diigo), aunque hay otros tantos que se podrían usar y hemos aprovechado para organizar nuestro Drive, que es una herramienta más conocida en el entorno educativo.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

En mi caso estoy usando bastante el cuaderno de Séneca en el aula. Me parece práctico y cómodo, aunque tiene algunas limitaciones que se podrían mejorar en un futuro. Drive lo uso a diario, aunque por la limitación informática del Colegio no comparto contenidos con los alumnos. Por otro lado, uso otras aplicaciones como marcadores sociales.

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