Desde que empezamos el curso he estado intentando implementar todo lo aprendido en mis clases, ya que de esta forma podía comprobar inmediatamente qué podía utilizar y cómo sacarle el mayor partido en las clases. Todos los aspectos del curso han sido bastante interesantes. Pero sobre todo dos me han sido de gran ayuda, por un lado el programa CANVAS y por otro Kahoot.

Grado de consecución de los objetivos: Los dos programas me han ayudado a reforzar el conocimiento de los alumnos. Kahoot ha sido de gran ayuda a la hora de repasar los contenidos antes de los exámenes. Por su lado CANVAS nos ha servido para hacer unos folletos de cada tema que han sido muy útiles para la preparación de los exámenes.

Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido: Al estar implicados todos los profesores en este curso hemos utilizado en todas las clases las mismas aplicaciones, lo que ha hecho que los alumnos se familiarizaran muy rápido con estos nuevos instrumentos de trabajo y lo asimilaran sin ninguna dificultad.

Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido: ha sido increible como la motivación y la participación se ha visto incrementada.  Estos programas hacen que los alumnos se impliquen y quieran mejorar.

Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado: En mi caso los trabajos de los folletos han quedado muy originales y les ha ayudado en la competencia de aprender a aprender.

Dificultades encontradas: básicamente las dificultades encontradas han sido técnicas. Ya que algunas veces los alumnos no sabían muy bien cómo imprimir los folletos en el tamaño adecuado.

Oportunidades de mejora: Creo que lo que nos ha faltado ha sido alguna clase práctica más con los alumnos en el aula de informática para poder terminar de ver todos los posible problemas que se puedan encontrar en casa cuando estén trabajando autonomamente.