Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora
Fase Final

María del Mar Pérez Blázquez 2

Desde el Departamento de Ciencias hemos decidido trabajar una herramienta TIC,CANVA, con los estudiantes para realizar la cartelería para la celebración de la semana de la ciencia que tendrá lugar en el colegio del 5 al 9 de Junio de 2017.Se está trabajando con un sólo nivel 2ESO los programas de la semana de la ciencia,las invitaciones al evento y los carteles que acompañan a los diferentes proyectos expuestos,talleres,charlas, etc.

Grado de consecución de los objetivos: Satisfactorio,los estudiantes muestran ala motivación en la realización de las tareas así como el aprendizaje de la propia herramienta.

Los logros más significativos en El Centro tras la transferencia de lo aprendido: consecución de los programas,invitaciones y cartelería mucho más visuales y atractivos en relación al trabajo de años anteriores.

En los logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido:aprendizaje del programa CANVA y trabajo colaborativo y cooperativo además de aumentar su motivación usando tecnologías TIC

Productos que se han generado:programas/agenda de la semana de la ciencia,invitaciones al evento,cartelería de la semana de la ciencia.

Dificultades encontradas: acceso al aula de informática ya que está muy demandada 

Oportunidades de mejora: ampliar esta formación a otros niveles de secundaria y así hacer partícipes a todos los alumnos en la elaboración de esta cartelería yprograma

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