1. Grado de consecución de los objetivos

- Los objetivos de la formación se han alcanzado satisfactoriamente.

 2. Logros más significativos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

He llevado a la práctica el proyecto realizado y el alumnado ha tenido la posibilidad de realizarlo, usando algunas de las herramientas propuestas en el curso, así como otras distintas.

 3. Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado

Creación audiovisual de entrevistas, ya sean en vídeo mediante Youtube o en Audio en podcast.

4. Dificultades encontradas

Que no exista en el centro una conexión wifi así como la ausencia de ordenadores que funcionen de forma más eficaz, y al menos uno para cada dos alumnos para que puedan desarrollar el trabajo de una manera más eficaz.

5. Oportunidades de mejora

La formación ha servido  para instruir a personas menos actualizadas en temas tecnológicos, he incorporadp lo aprendido a mi forma de trabajar,  se explicaba el funcionamiento de Canvas o  Google Drive, herramienta que llevo usando desde que comenzó la formación. 

He visto  útil la explicación del cuaderno de clase de Séneca para transmitir transparencia en cuanto a los contenidos de nuestra asignatura. Aunque llevo usando desde hace tiempo la aplicación Idoceo, bastante más completa y avanzada que el cuaderno de Séneca.

En resumen, creo que para este tipo de cursos habría que diferenciar en al menos dos niveles, personas que ya se manejan con herramientas digitales, y personas que no están tan relacionadas con el uso de internet y las nuevas tecnologías.