El profesorado de Secundaria que imparte la asignatura de Religión Evangélica, en los centros de la provincia de Málaga, aspira a la organización de un grupo de trabajo con el objetivo de avanzar en la integración de las competencias en el currículo de la asignatura, para mejorar la práctica y el rendimiento del alumnado en base a la nueva Ley Educativa LOMCE.