Consiste en un juego donde le presentamos al alumno una bandeja de poliespan plana con una serie de números escritos en ella , para que éste le clave encima de cada número tantos palillos como necesite para representar la cifra escrita.

Se trata de un panel con galletas dispuestas de dos en dos , para trabajar el conteo de 2 en 2 y los números pares.

Libro de cálculo. Genial. Trabajano dos alumnos/as. Ellos elaboran las operaciones y buscan las soluciones.

Son unas camisetas para trabajar el conteo. Están decoradas con diferentes dibujos para que el alumno asocie las cantidad y cifra del número del 0 al 20.

Es una plataforma con forma de casíta en la que hay diferentes operaciones: sumas, restas, multiplicaciones, y comparaciones.

En esta actividad pueden descomponer de varias formas el número 100

Resultados de la descomposición de un número.

Con esta actividad se trabaja también el conteo y la asociación de numero y cantidad. El alumno debe contar los puntos de las mariquitas y marcar la cifra correcta con la pinza

se trata de unas tarjetas con gallinas y cada una ha puesto una cantidad de huevos, El alumno debe formar uniendo las gallinas necesarias el numero elegido. En este caso trabajabamos los complementarios del 9.

Es un cuadro donde a aunque alrededor hay varias sumas que tienen que ir resolviendo, y al mismo tiempo colocando la pinza con la solución correcta.

Se trata de que el alumno interiorice y comprenda la decena de forma manipulativa con ayuda de los palillos.

Consiste en unas tarjetas para que asocien la cantidad de gotas que caen al número escrito en cada paraguas.

Los alumnos han estado jugando a averiguar cuantas maneras posibles hay de descomponer un número.

Los alumnos y alumnas han estado descomponiendo el número 100, jugando con las hojas de las flores